（二）古代诗歌鉴赏（11分）阅读下面这首唐诗，完成14~15题吴中书事杨乘①十万人家天堑东，管弦台榭满春风。名...

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（二）古代诗歌鉴赏（11分）

阅读下面这首唐诗，完成14~15题

吴中书事

杨乘①

十万人家天堑东，管弦台榭满春风。

名归范蠡五湖上，国破西施一笑中。

香径②自生兰叶小，响廊③深映月华空。

尊前多暇但怀古，尽日愁吟谁与同。

[注]①杨乘，晚唐诗人。同州冯翊（今陕西大荔）人。宣宗大中元年(847年)登进士第，官终殿中侍御史。②香径：苏州香山旁小溪，吴王种香花于香山，使美人泛舟于溪以采香。③响廊：用于跳舞的木板长廊。传吴王夫差为西施所造。

14．下列对本诗的理解及分析，不正确的两项是（    ）（    ）（5分）

A．首联以“十万人家”写出当年吴国的繁华，以“管弦台榭”代指当年吴国歌舞升平的景象。

B．颔联“名归范蠡五湖上”指的是范蠡献计于勾践，把西施献给吴王夫差，吴被灭之后归隐一事。

C．颈联描写想象之景，意蕴丰富，“自”重在表现香径荒凉冷落，“空”意在渲染响廊空寂无人。

D．尾联“谁与同”和范仲淹的“吾谁与归”的意思相同，表现了诗人欲辞官归隐却无人理解的无奈。

E．这首七言律诗，以景起笔，以愁收结，感情深沉，语言含蓄；颔颈两联对仗工整，韵律*。

15．这首诗表现了诗人的哪些“愁”？是如何表现的？请结合全诗简要分析。（6分）

答：                                                                      

【回答】

14．【理解赏析】（5分）

C D(C项颈联属于实写，而不是通过想象来写景；D项“欲辞官归隐”分析不当，诗中看不出有归隐的想法。选对1项2分，选对2项5分。多选，不给分。)

15. 【写法赏析】（6分）

（1）愁：诗人不为所用，无人理解的伤感；对国运渐衰、世事难测的感叹。

（2）表现：①对比。通过当年的繁华和眼前的凄清冷落对比表现出诗人对历史的深沉感慨，烘托了诗人的悲伤之情。②运用典故。通过范蠡帮助勾践灭吴，最终名成归隐的典故，表达了作者的羡慕之情（表现了诗人对自己的命运不能自主的悲叹）。③直抒胸臆。通过写尊前多暇，表明自己不受重用，无事可做，只得借酒消愁的悲伤。

[6分。“愁”2分，表现手法每点2分，答出其中两点即可。若有其他答法，言之成理，可酌情给分。]

知识点：诗

题型：语言表达