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> 用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,某位同学设计的实验步骤如下:A.用天平...

用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,某位同学设计的实验步骤如下:A.用天平...

问题详情:

用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,某位同学设计的实验步骤如下:

用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,某位同学设计的实验步骤如下:A.用天平...

A.用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量

B.按图示安装好实验器材

C.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶

D.将电磁打点计时器接在6V电压的蓄电池上,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,某位同学设计的实验步骤如下:A.用天平... 第2张上打下一系列点,并在纸带上标明小车的质量

E.保持小桶及内部砂子的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后的M值,重复上述实验

F.分析每条纸带,测量并计算出加速度的值

G.作a -M关系图像,并由图像确定a与M的关系

(1)该同学漏掉的重要实验步骤是        ,该步骤应排在    步实验之后。

(2)在上述步骤中,有错误的是       ,应把          改为          。

(3)在上述步骤中,处理不恰当的是    ,应把    改为    。

【回答】

【解析】实验中把小桶及其中砂子的重力看作与小车所受拉力大小相等,没有考虑摩擦力,故在悬挂砂桶前必须平衡摩擦力。电磁打点计时器接在6V电压的蓄电池上时不能打点,必须接在6V以下交流电压的学生电源上。作a -M关系图像,得到的是双曲线的一支,很难作出正确的判断,必须“化曲为直”,改作a -用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,某位同学设计的实验步骤如下:A.用天平... 第3张关系图像。

*:(1)平衡摩擦力 B (2)D 6V电压的蓄电池

6V以下交流电压的学生电源 (3)G a -M a -用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,某位同学设计的实验步骤如下:A.用天平... 第4张

知识点:牛顿第二定律

题型:实验,探究题

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