![阅读材料，回答问题。材料一 自孝文定鼎伊洛，务欲以夏变夷，遂至矫枉过正，宗文鄙武，六镇兵卒，多摈弃之，有同奴隶...]( "阅读材料，回答问题。材料一 自孝文定鼎伊洛，务欲以夏变夷，遂至矫枉过正，宗文鄙武，六镇兵卒，多摈弃之，有同奴隶...")
- 问题详情：阅读材料，回答问题。材料一自孝文定鼎伊洛，务欲以夏变夷，遂至矫枉过正，宗文鄙武，六镇兵卒，多摈弃之，有同奴隶，边任浸轻，裔夷内侮。魏之衰弱，实肇于此。——马端临《文献通考》材料二魏孝文帝的厉行改革，读史的人都说他是失策。这种观察，也是谬误了的。议论他的人，不过说他是：从...
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![《孙权劝学》 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但...]( "《孙权劝学》 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但...")
- 问题详情：《孙权劝学》 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相...
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![阅读*、乙两个选段（*）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士...]( "阅读*、乙两个选段（*）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士...")
- 问题详情：阅读*、乙两个选段（*）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相...
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![“自从阶级对立产生以来，正是人的恶劣的情欲──贪欲和权势欲成了历史发展的杠杆。”可以印*这一观点的史实是 ...]( "“自从阶级对立产生以来，正是人的恶劣的情欲──贪欲和权势欲成了历史发展的杠杆。”可以印*这一观点的史实是 ...")
- 问题详情： “自从阶级对立产生以来，正是人的恶劣的情欲──贪欲和权势欲成了历史发展的杠杆。”可以印*这一观点的史实是 A．地理大发现 B．哥白尼提出“日心说” C．美国制定1787年宪法 D．清朝...
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![孙权劝学（10分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士...]( "孙权劝学（10分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士...")
- 问题详情：孙权劝学（10分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相...
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![亦欲以造句怎么写]( "亦欲以造句怎么写")
- 1、吾理天下，亦欲以柔道行之2、吾理天下，亦欲以柔道行之。3、亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。4、今欲自看国史者，盖有善事，固不须论;若有不善，亦欲以为鉴诫，使得自修改耳。...
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![(三)《孙权劝学》 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博...]( "(三)《孙权劝学》 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博...")
- 问题详情： (三)《孙权劝学》 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，...
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![阅读下面文字，完成6~8题。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治...]( "阅读下面文字，完成6~8题。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治...")
- 问题详情：阅读下面文字，完成6~8题。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即...
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![三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成9～12 题。先王有大务，去其害之者，故所欲以必得，所恶以必除...]( "三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成9～12 题。先王有大务，去其害之者，故所欲以必得，所恶以必除...")
- 问题详情：三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成9～12 题。先王有大务，去其害之者，故所欲以必得，所恶以必除，此功名之所以立也。俗主则不然，有大务而不能去其害之者，此所以无能成也。夫去害务与不能去害务，此贤不肖之所以分也。 孔、墨、宁越，皆布衣之士也，虑于天下，以为无若先王之...
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![阅读《孙权劝学》回答问题。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿...]( "阅读《孙权劝学》回答问题。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿...")
- 问题详情：阅读《孙权劝学》回答问题。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即...
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![文言文阅读 【*】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!...]( "文言文阅读 【*】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!...")
- 问题详情：文言文阅读【*】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相...
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![亦欲以 ， ，成一家之言。（《报任安书》）]( "亦欲以 ， ，成一家之言。（《报任安书》）")
- 问题详情：亦欲以 ， ，成一家之言。（《报任安书》）【回答】究天人之际，通古今之变知识点：其他题型：填空题...
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![欲以造句怎么写]( "欲以造句怎么写")
- 欲以的意思：1.即“欲以(之)”,想借(此)。如：侯生…直上载公子上坐,不让,欲以观公子。——《史记·魏公子列传》。如：欲以动上意。(即“欲以之动上意”的省略。)——宋·王谠《唐语林·雅量》。故常无，欲以观其妙；常有，欲以观其徼。常无欲以观其妙，常有欲已观其窍。清心又寡欲，乃...
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![智欲圆而行欲方，胆欲大而心欲小的意思及解释]( "智欲圆而行欲方，胆欲大而心欲小的意思及解释")
- 【智欲圆而行欲方，胆欲大而心欲小的拼音】:zhìyùyuánérxíngyùfāng，dǎnyùdàérxīnyùxiǎo【智欲圆而行欲方，胆欲大而心欲小的近义词】:智圆行方【智欲圆而行欲方，胆欲大而心欲小的反义词】:【智欲圆而行欲方，胆欲大而心欲小的意思】:考虑问题要变通灵活，行为则须端...
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![“欲人诵经史、明大义，以敦君臣父子之伦也。虽机*多智，可以富国强兵，或恐不利于社稷。”这段话应该是A．洋务派...]( "“欲人诵经史、明大义，以敦君臣父子之伦也。虽机*多智，可以富国强兵，或恐不利于社稷。”这段话应该是A．洋务派...")
- 问题详情： “欲人诵经史、明大义，以敦君臣父子之伦也。虽机*多智，可以富国强兵，或恐不利于社稷。”这段话应该是A．洋务派抨击维新派的言论 B．维新派抨击洋务派的言论C．顽固派抨击洋务派的言论 D．维新派抨击顽固派的言论【回答】C...
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![1862年曾国藩在《手书日记》中载：“欲求自强之道，总以修政事、求贤才为急务，以学作炸*、学造轮舟为下手工夫。...]( "1862年曾国藩在《手书日记》中载：“欲求自强之道，总以修政事、求贤才为急务，以学作炸*、学造轮舟为下手工夫。...")
- 问题详情：1862年曾国藩在《手书日记》中载：“欲求自强之道，总以修政事、求贤才为急务，以学作炸*、学造轮舟为下手工夫。”下列与“作炸*”密切相关的重大举措是①安庆内*械所 ②轮船招商局 ③天津机器局 ④*南制造总局 A．①②③ B...
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![郑观应主张：“欲富华民，必兴商务，欲兴商务，必开会场。欲筹赛会之区．必自上海始。上海为中西总汇，*海要冲……”...]( "郑观应主张：“欲富华民，必兴商务，欲兴商务，必开会场。欲筹赛会之区．必自上海始。上海为中西总汇，*海要冲……”...")
- 问题详情：郑观应主张：“欲富华民，必兴商务，欲兴商务，必开会场。欲筹赛会之区．必自上海始。上海为中西总汇，*海要冲……”。在郑观应看来，上海首办“赛会”(世博会)的有利条件是（ ）A．思想文化开放，是改良思想的实践地 B．商贸较为发达，日益成为*大都市C．物产丰富多样，...
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![阅读《孙权劝学》回答问题（13分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲...]( "阅读《孙权劝学》回答问题（13分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲...")
- 问题详情：阅读《孙权劝学》回答问题（13分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三...
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![（三）《孙权劝学》 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶...]( "（三）《孙权劝学》 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶...")
- 问题详情：（三）《孙权劝学》 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶！但当涉猎，见往事耳，卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：士别三日，当刮目相待，大兄...
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![董仲舒曾说：“是故王者上谨于承天意，以顺命也；下务明教化民，以成*也；*度之宜，别上下之序，以防欲也；修此三...]( "董仲舒曾说：“是故王者上谨于承天意，以顺命也；下务明教化民，以成*也；*度之宜，别上下之序，以防欲也；修此三...")
- 问题详情：董仲舒曾说：“是故王者上谨于承天意，以顺命也；下务明教化民，以成*也；*度之宜，别上下之序，以防欲也；修此三者，而大本举矣。”对这一段话的正确理解是A.主张君权神授，民众应绝对顺从 B.感叹人*本恶，呼唤王道C.主张“罢黜百家，独尊儒术” D.主张王者承天...
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![顾炎武在《生员论》中指出：“国家之所以取生员而考之以经文、论、策、表、判者，欲其明六经之旨，通当世之务也。……...]( "顾炎武在《生员论》中指出：“国家之所以取生员而考之以经文、论、策、表、判者，欲其明六经之旨，通当世之务也。……...")
- 问题详情：顾炎武在《生员论》中指出：“国家之所以取生员而考之以经文、论、策、表、判者，欲其明六经之旨，通当世之务也。……舍圣人之经典、先儒之注疏与前代之史不读，而读其所谓时文（多为当时书坊刻印的中举者试卷）。……五尺童子能诵数十篇而小变其文，即可以取功名，而钝者至白首...
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![亦欲以究天人之际，通古今之变， 。]( "亦欲以究天人之际，通古今之变， 。")
- 问题详情：亦欲以究天人之际，通古今之变， 。【回答】亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。知识点：其他题型：填空题...
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![阅读下面文言文选段 【*】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为...]( "阅读下面文言文选段 【*】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为...")
- 问题详情：阅读下面文言文选段 【*】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即...
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![西汉时期的董仲舒曾说：“是故王者上谨于承天意，以顺命也；下务明教化民，以成*也；*度之宜，别上下之序，以防欲...]( "西汉时期的董仲舒曾说：“是故王者上谨于承天意，以顺命也；下务明教化民，以成*也；*度之宜，别上下之序，以防欲...")
- 问题详情：西汉时期的董仲舒曾说：“是故王者上谨于承天意，以顺命也；下务明教化民，以成*也；*度之宜，别上下之序，以防欲也；修此三者，而大本举矣。”下面对这段话理解错误的是()①主张君权神授，民众应绝对顺从②感叹人*本恶③主张“罢黜百家，独尊儒术”④主张王者承天命而教化*A．①②③ ...
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![务以造句怎么写]( "务以造句怎么写")
- 出则以车，入则以辇，务以自佚，命以曰招蹶之机。互联网电话服务和流媒体服务以特殊待遇。为您提供24小时行李服务以及贵重物品寄存服务,如需服务请联系礼宾部,业务人员要富有热情.英国电信公司是欧洲及英国电信业的主导运营商，其主要业务包括本地电信业务、国内长途业务、*电信...
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