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> 《孙权劝学》   初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以*中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但...

《孙权劝学》   初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以*中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但...

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《孙权劝学》   初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以*中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但...

《孙权劝学》

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以*中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

1.写出下列词语的含义。

(1)孤岂欲卿治经为博士邪  (       )(2)及鲁肃过寻阳 (           ) 

(3)但当涉猎,见往事耳 (       )  (          )

2.翻译下列句子。)蒙辞以*中多务。                                                             卿今者才略,非复吴下阿蒙。                                                 

3.请你写出源于本文的两个成语:                ,                    

4阅读本文你,你认为吕蒙是怎样的一个人?你从中得到哪些启示?       

                                                                                       

【回答】

1(1)邪通“耶”,语气词    (2)到了……的时候

(3)只          历史

2.吕蒙把*中的事务繁忙作为推脱的理由。

   你今天的才干和谋略,不再是(当初)吴县的阿蒙了。

3.吴下阿蒙      刮目相待

4.略

知识点:散文类

题型:文言文阅读

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