初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。...

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初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以*中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

（1）见往事耳（）（2）治经为博士（）

（3）蒙辞以*中多务（）（4）即更刮目相待（）

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）卿今当涂掌事，不可不学！

（2）孤岂欲卿治经为博士邪！

3．下列对选文内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（）

A.孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要*，又使用了现身说法，指出“学”的可能*，从而使吕蒙无可推辞。

B.鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书，学习的重要*。

C.鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实*情与融洽关系。

D.鲁肃与吕蒙“结友而去”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。

【回答】