![下列有关生物多样*的叙述不正确的是A.基因突变能导致多种等位基因的产生，从而丰富了遗传多样*B.生物的适应*与...]( "下列有关生物多样*的叙述不正确的是A.基因突变能导致多种等位基因的产生，从而丰富了遗传多样*B.生物的适应*与...")
- 问题详情：下列有关生物多样*的叙述不正确的是A.基因突变能导致多种等位基因的产生，从而丰富了遗传多样*B.生物的适应*与生态系统的多样*，是生物与环境共同进化的结果C.森林具有涵养水源、调节气候等功能，体现了生物多样*的直接价值D.保护生物的物种多样*时，就地保护与易地保护...
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![生物的遗传和变异现象产生在（ ）A、生长中 B、发育中 C、生殖中 D、运动中]( "生物的遗传和变异现象产生在（ ）A、生长中 B、发育中 C、生殖中 D、运动中")
- 问题详情：生物的遗传和变异现象产生在（ ）A、生长中 B、发育中 C、生殖中 D、运动中【回答】C知识点：基因在亲子代间的传递题型：选择题...
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![下列有关*别决定和伴*遗传的叙述中，正确的有（） A． 伴*遗传均表现交叉遗传的特点 B． 若...]( "下列有关*别决定和伴*遗传的叙述中，正确的有（） A． 伴*遗传均表现交叉遗传的特点 B． 若...")
- 问题详情：下列有关*别决定和伴*遗传的叙述中，正确的有（） A． 伴*遗传均表现交叉遗传的特点 B． 若X染*体上有雄配子致死基因b，就不会产生XbY的个体 C． 有些生物没有X、Y染*体 D． 抗维生素D佝偻病男*患者多于女*患者【回答】C知识点：伴*遗传...
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![小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对*状的遗传学习很感现象．如图1示是小强对家族内有无耳垂*状的调查示意图...]( "小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对*状的遗传学习很感现象．如图1示是小强对家族内有无耳垂*状的调查示意图...")
- 问题详情：小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对*状的遗传学习很感现象．如图1示是小强对家族内有无耳垂*状的调查示意图．请你根据图中提供的信息回答问题： （1）外婆有耳垂，妈妈无耳垂，在遗传学上，这是现象． （2）人...
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![人类的卷发对直发为显**状，基因位于常染*体上。遗传*慢*肾炎是X染*体显*遗传病。有一个卷发患遗传*慢*肾炎...]( "人类的卷发对直发为显**状，基因位于常染*体上。遗传*慢*肾炎是X染*体显*遗传病。有一个卷发患遗传*慢*肾炎...")
- 问题详情：人类的卷发对直发为显**状，基因位于常染*体上。遗传*慢*肾炎是X染*体显*遗传病。有一个卷发患遗传*慢*肾炎的女人与直发患遗传*慢*肾炎的男人婚配，生育一个直发无肾炎的儿子。这对夫妻再生育一个卷发患遗传*慢*肾炎的孩子的概率是（ ）A．1/4 B．3/4 ...
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![遗传是指亲代与子代之间的]( "遗传是指亲代与子代之间的")
- 问题详情：遗传是指亲代与子代之间的__________，变异是指亲代与子代以及子代个体之间的__________，遗传与变异都是普遍存在的．【回答】相似*、差异．知识点：生物的变异题型：填空题...
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![下列关于细胞*与生物遗传关系的叙述，正确的是（ ）A．原核细胞进行减数*，它的遗传遵循孟德尔的遗传定律B...]( "下列关于细胞*与生物遗传关系的叙述，正确的是（ ）A．原核细胞进行减数*，它的遗传遵循孟德尔的遗传定律B...")
- 问题详情：下列关于细胞*与生物遗传关系的叙述，正确的是（ ）A．原核细胞进行减数*，它的遗传遵循孟德尔的遗传定律B．基因的分离、自由组合定律，可以在配子形成过程中同时起作用C．用秋水仙素处理大肠杆菌，可使其染*体加倍D.进行减数*的动物细胞，基因的分离和自由组合发生在次级精(卵)...
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![下图所示为四个遗传系谱图,下列有关叙述中正确的是A.肯定不是红绿*盲遗传的家系是*、*、丁B.家系乙中患病男孩...]( "下图所示为四个遗传系谱图,下列有关叙述中正确的是A.肯定不是红绿*盲遗传的家系是*、*、丁B.家系乙中患病男孩...")
- 问题详情：下图所示为四个遗传系谱图,下列有关叙述中正确的是A.肯定不是红绿*盲遗传的家系是*、*、丁B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者C.四图都可能表示白化病遗传的家系D.家系丁中这对夫妇再生一个正常女儿的概率是1/4【回答】A知识点：伴*遗传题型：选择题...
- 5138
![果蝇的红眼(R)为伴X显*遗传，其隐**状为白眼(r)，下列有关这一对相对*状遗传的叙述中不正确的是( )A...]( "果蝇的红眼(R)为伴X显*遗传，其隐**状为白眼(r)，下列有关这一对相对*状遗传的叙述中不正确的是( )A...")
- 问题详情：果蝇的红眼(R)为伴X显*遗传，其隐**状为白眼(r)，下列有关这一对相对*状遗传的叙述中不正确的是()A．用杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇杂交，子代中红眼白眼的比例为3:1，符合孟德尔的基因分离定律B．在细胞*过程中，发生控制该相对*状的等位基因分离的细胞是初级卵母细胞和初级精...
- 20651
![遗传相关*造句怎么写]( "遗传相关*造句怎么写")
- 1、杉木在树高、胸径和材积等生长*状间有较高的表型和遗传相关*。2、目的：研究在相同地区同一季节人和猪h3n2流感病毒的遗传相关*。3、前言：目的：为了解杭州市各类食品中分离到的单核细胞增生李斯特菌各菌株之间的遗传相关*及流行病学的意义。4、他们*实使引起许多疟疾发病...
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![阅读下面的文字，回答15～18小题。（每小题3分，共12分）不久前，*科学院遗传与发育生物学研究所公布了*...]( "阅读下面的文字，回答15～18小题。（每小题3分，共12分）不久前，*科学院遗传与发育生物学研究所公布了*...")
- 问题详情：阅读下面的文字，回答15～18小题。（每小题3分，共12分）不久前，*科学院遗传与发育生物学研究所公布了*姓氏研究新成果。专家耗时两年，根据1110个县市、2.96亿人口、4100个姓氏的大量数据绘制出100张大姓分布图。研究发现：这些分布图与《*人口主要死因地图集》中的疾病分布图...
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![在西葫芦的皮*遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显*，但在另一白*显*基因(W)存在时，则基因Y和y都...]( "在西葫芦的皮*遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显*，但在另一白*显*基因(W)存在时，则基因Y和y都...")
- 问题详情：在西葫芦的皮*遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显*，但在另一白*显*基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是（ ）A．4种，9∶3∶3∶1 B．2种，13∶3 C．3种，12︰3︰1 D．3种，10︰3︰3【回答】C知识点：基因的自由组合定律题...
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![对于人类的单基因遗传病①、②、③、④，在被调查的若干家庭中发病情况如表。据此推断，一定属于伴*遗传的是(注：每...]( "对于人类的单基因遗传病①、②、③、④，在被调查的若干家庭中发病情况如表。据此推断，一定属于伴*遗传的是(注：每...")
- 问题详情：对于人类的单基因遗传病①、②、③、④，在被调查的若干家庭中发病情况如表。据此推断，一定属于伴*遗传的是(注：每类家庭人数200～300人，表中“＋”为发现病症表现者，“－”为正常表现者)()。类别①②③④父亲＋－＋＋母亲－＋－－儿子＋、－＋－＋女儿＋、－－＋－A.①③④ B．①②...
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![下列有关遗传和变异的说法，正确的是 A、遗传学上把mRNA上三个碱基叫做一个“遗传密码” B、基因型为Aa...]( "下列有关遗传和变异的说法，正确的是 A、遗传学上把mRNA上三个碱基叫做一个“遗传密码” B、基因型为Aa...")
- 问题详情：下列有关遗传和变异的说法，正确的是 A、遗传学上把mRNA上三个碱基叫做一个“遗传密码” B、基因型为AaB的绵羊可产生aY的精子 C、基因型为Dd的豌豆减数*时，产生的雌雄两种配子的数量比为1：1 D、基因自由组合定律的实质：F1产生配子时，等位基因分离，非等位基...
- 31578
![遗传和进化造句怎么写]( "遗传和进化造句怎么写")
- 1、本文简述近代对控制生物遗传和进化的转座因子的研究动态。2、遗传算法是模拟生物在自然环境中的遗传和进化过程而形成的一种自适应全局优化概率搜索算法。3、结果公布在了最近的科学公共图书馆[2]上，他们展示了这种复杂的遗传和进化。...
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![与常染*体遗传相比，伴*遗传的特点是( )①正交与反交结果不同 ②男女患者比例大致相同 ③男*患者多于女*，...]( "与常染*体遗传相比，伴*遗传的特点是( )①正交与反交结果不同 ②男女患者比例大致相同 ③男*患者多于女*，...")
- 问题详情：与常染*体遗传相比，伴*遗传的特点是()①正交与反交结果不同②男女患者比例大致相同③男*患者多于女*，或女*患者多于男*④可代代遗传或隔代遗传A．③④ B．①④C．①③ D．②③【回答】C知识...
- 9569
![遗传根造句怎么写]( "遗传根造句怎么写")
- 1、我们将能够更加确定肥胖的真正原因是先天遗传还是表观遗传。除肥胖之外，其他特征的遗传根源也可以用互换胎儿的方法来验*。2、本文我们引入了规范根的概念，讨论了它的基本*质，*了一个遗传根是超幂零根或次幂等恨当且仅当它是规范根，从而给出了超幂零根与次幂零等根的一个...
- 20638
![关于变异的说法正确的是（ ）A．变异都是可遗传的B．由基因突变引起的变异是不可遗传的C．生物的变异都是有利变...]( "关于变异的说法正确的是（ ）A．变异都是可遗传的B．由基因突变引起的变异是不可遗传的C．生物的变异都是有利变...")
- 问题详情：关于变异的说法正确的是（）A．变异都是可遗传的B．由基因突变引起的变异是不可遗传的C．生物的变异都是有利变异D．生物具有相对*状是变异结果【回答】D知识点：生物的变异题型：选择题...
- 6700
![6．具有下列基因组成的生物体中，能稳定遗传的是A．RRAaB．RrAAC．RrAaD．RRaa]( "6．具有下列基因组成的生物体中，能稳定遗传的是A．RRAaB．RrAAC．RrAaD．RRaa")
- 问题详情：6．具有下列基因组成的生物体中，能稳定遗传的是A．RRAaB．RrAAC．RrAaD．RRaa【回答】D知识点：基因的自由组合定律题型：选择题...
- 18779
![下列关于埃博拉病毒的叙述错误的是（ ）A.没有细胞结构的微小生物 B.由蛋白质外壳和内部的遗传物...]( "下列关于埃博拉病毒的叙述错误的是（ ）A.没有细胞结构的微小生物 B.由蛋白质外壳和内部的遗传物...")
- 问题详情：下列关于埃博拉病毒的叙述错误的是（ ）A.没有细胞结构的微小生物 B.由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成C.只能寄生在活细胞中 D.埃博拉病毒具有细胞壁【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
- 21326
![“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（ ）。A.遗传和变异 B.生长和繁殖 ...]( "“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（ ）。A.遗传和变异 B.生长和繁殖 ...")
- 问题详情：“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（ ）。A.遗传和变异 B.生长和繁殖 C.生活需要营养 D.对外界刺激作出反应【回答】B知识点：生物的变异题型：选择题...
- 13684
![“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象。 （ ）]( "“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象。 （ ）")
- 问题详情：“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象。 （ ）【回答】×知识点：未分类题型：判断题...
- 28675
![遗传*血液疾病造句怎么写]( "遗传*血液疾病造句怎么写")
- 1、2008年1月，她被诊断出患有遗传*血液疾病。2、2008年1月，伊莎贝尔被诊断出患有遗传*血液疾病。3、这项医学研究的期于找到医治遗传*血液疾病的新疗法，因为此刻施用的*物不能治愈这些复杂的疾病。...
- 16693
![下图表示某家族遗传系谱，不可能是*盲遗传的是]( "下图表示某家族遗传系谱，不可能是*盲遗传的是")
- 问题详情：下图表示某家族遗传系谱，不可能是*盲遗传的是【回答】C知识点：人类遗传病题型：选择题...
- 30341
![下列有关生物遗传和变异的叙述，错误的是 A.遗传和变异现象在生物界普遍存在 B.环境改变引起的变异是不遗传...]( "下列有关生物遗传和变异的叙述，错误的是 A.遗传和变异现象在生物界普遍存在 B.环境改变引起的变异是不遗传...")
- 问题详情：下列有关生物遗传和变异的叙述，错误的是 A.遗传和变异现象在生物界普遍存在 B.环境改变引起的变异是不遗传的变异 C.*状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代 D.在生物的体细胞中，染*体一般是成对存在的【回答】B知识点：基因在亲子代间的传...
- 15599
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