![2．下列词语中，错别字最多的一组是（ ）A．连理枝 计日成功 知人论事 仗义直言B．紫京城 入目三...]( "2．下列词语中，错别字最多的一组是（ ）A．连理枝 计日成功 知人论事 仗义直言B．紫京城 入目三...")
- 问题详情：2．下列词语中，错别字最多的一组是（ ）A．连理枝 计日成功 知人论事 仗义直言B．紫京城 入目三分 闲情逸志 残无人道C．水笼头 不知所终 信心倍增 宵壤之别D．坐谈会 德义双馨 甘败下风 优哉游哉【回答】B【解析】试题分析：A连理枝 ...
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![知识论造句怎么写]( "知识论造句怎么写")
- 用知识分化论域的观点，提出和研究了知识论域、知识拓扑。知识的确实*问题是洛克知识论的核心问题。观念应成为心理学、思维科学、知识论和认识论的研究对象。接著，我将要挑出多种的道德信念知识论。“格物致知”是传统文化与知识论的重要概念，为历代学者所重视。他在2300~24...
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![知论造句怎么写]( "知论造句怎么写")
- 我是不可知论者。在认识论领域，可知论和不可知论一直是专家学者们争论的焦点。不可知论者:霉运是什么？不可知论：我想屙*屎。同时也是一个不可知论者,最好的解释了巫神论.同时也是一个不可知论者，最好的解释了巫神论。是自然主义、人文主义、不可知论、无神论等的基础。不可知...
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![认知学习理论造句怎么写]( "认知学习理论造句怎么写")
- 自主学习理论作为认知学习理论的新发展，是目前西方日渐流行的学习理论。研究*学习是从科学主义与人文主义角度，吸取认知学习理论与人本主义学习理论的现代学习研究成果。以第二语言习得理论、认知学习理论和图示阅读理论为依据，阐明学习策略在第二语言习得中的重要作用。由...
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![(一)论述类（9分）阅读下面的文字,完成1-3题。“知人论世”最早见于《孟子·万章下》。孟子这里所谓的“知人...]( "(一)论述类（9分）阅读下面的文字,完成1-3题。“知人论世”最早见于《孟子·万章下》。孟子这里所谓的“知人...")
- 问题详情： (一)论述类（9分）阅读下面的文字,完成1-3题。“知人论世”最早见于《孟子·万章下》。孟子这里所谓的“知人论世”，其本义是指“交友之道”。后经文论家的发展，“知人论世”成为一种论文的方法，即“知人论世法”，是一种要理解文本必须先了解作者为人及其所处时代的论...
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![知识价值论造句怎么写]( "知识价值论造句怎么写")
- 1、知识价值论是以一定的价值观和知识论为基础的关于知识价值的理论。2、马克思科学地揭示了创造商品价值的是抽象劳动，不能以“知识价值论”取代“劳动价值论”；3、对知识经济与知识价值论，开发人力资源是创造知识价值的源泉，以及人力资本与经济增长等问题作了研究和分析。4...
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![哲学的基本问题是A.人与人的关系问题 B.可知论与不可知论关系问题C.思维与存在的关系...]( "哲学的基本问题是A.人与人的关系问题 B.可知论与不可知论关系问题C.思维与存在的关系...")
- 问题详情：哲学的基本问题是A.人与人的关系问题 B.可知论与不可知论关系问题C.思维与存在的关系问题 D.世界观与方法论的关系问题【回答】C知识点：生活智慧与时代精神百舸争流的思想题型：选择题...
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![论世知人的意思及解释]( "论世知人的意思及解释")
- 【论世知人的拼音】:lùnshìzhīrén【论世知人的近义词】:冷冷淡淡【论世知人的反义词】:和蔼可亲【论世知人的意思】:犹言知人论世。谓了解一个人并研究他所处的时代。亦泛指鉴别人物，评论世事。【论世知人出处】:清·叶廷琯《鸥陂渔话·范石夫朋旧尺牍跋语》：“石夫高...
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![论男人女人造句怎么写]( "论男人女人造句怎么写")
- 无论男人女人都有好*的一面。无论男人女人，都必须懂得让步，别在自己心爱的人面前逞能。《一报还一报》无论男人女人，名誉是他们灵魂里面最切身的珍宝。无论男人女人，名誉是他们灵魂里面最切身的珍宝。不论男人女人，始终认为：如果婚姻中没有了爱情，那会显得很丢脸。不论男人女人，...
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![可知论造句怎么写]( "可知论造句怎么写")
- 我是不可知论者。不可知论者:霉运是什么？在认识论领域，可知论和不可知论一直是专家学者们争论的焦点。同时也是一个不可知论者,最好的解释了巫神论.是自然主义、人文主义、不可知论、无神论等的基础。爱因斯坦是个不可知论者。我提到过，洛克是个不可知论者。不可知论者通常...
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![知人论世是我们进行诗歌赏析的基本方法。《孟子·万章下》：“颂其诗、读其书，不知其人可乎？是以论其世也。”这告诉...]( "知人论世是我们进行诗歌赏析的基本方法。《孟子·万章下》：“颂其诗、读其书，不知其人可乎？是以论其世也。”这告诉...")
- 问题详情：知人论世是我们进行诗歌赏析的基本方法。《孟子·万章下》：“颂其诗、读其书，不知其人可乎？是以论其世也。”这告诉我们在欣赏、吟咏占人的诗歌作品时，应该深入探究他们的生平和为人，全面了解他们所生活的环境和时代。材料观点的哲学依据是A.意识对人的生理活动具有调...
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![人*论造句怎么写]( "人*论造句怎么写")
- 1、弗洛姆的人*论是一种抽象的人*论，具有唯心*和非历史*。2、康有为的人*论思想包含三个部分：（）然人*论，它是康有为人*论思想的核心；（）欲合理论，它是康有为人*论思想中重要的和颇具特*的组0成部分；（）化气质论，它是康有为人*论思想中具有实践意义的内容，也是康有为的自然人*论与*古代的...
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![吴知论造句怎么写]( "吴知论造句怎么写")
- 吴知论表示,目前审改办正在清理中介服务,很快会*针对*治理措施。...
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![知者不惑， ， 。 （《论语》）]( "知者不惑， ， 。 （《论语》）")
- 问题详情：知者不惑， ， 。 （《论语》）【回答】仁者不忧，勇者不惧知识点：其他题型：填空题...
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![知人论世的意思及解释]( "知人论世的意思及解释")
- 【知人论世的拼音】:zhīrénlùnshì【知人论世的近义词】:知人论事【知人论世的反义词】:退避三舍【知人论世的意思】:原指了解一个人并研究他所处的时代背景。现也指鉴别人物的好坏，议论世事的得失。【知人论世出处】:先秦孟轲《孟子万章下》：“颂其诗，读其书，不知其人可...
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![理论知识造句怎么写]( "理论知识造句怎么写")
- 请别跟小学生讲高深的理论知识。这项手艺不需要精深的理论知识。工人们利用生产空隙加紧学习理论知识。四年来,我掌握了丰富的通信技术上的理论知识。李老师知识渊博，学富五车，但是曲高和寡，他的一些理论知识很少有人能够理解并接受。我们既要有实际经验,更要有理论知识,二...
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![人论造句怎么写]( "人论造句怎么写")
- 圣人论世而立法，随时而举事。我必须要报答传媒人论坛给我的恩惠。从他知人论世的言论中，可以看出他的阅历很丰富。可见从知人论世角度考察杜甫，与从现实主义反映论角度论杜甫，彼此沟通联系是较为方便的。孟子察己观物，知人论世，扶微辨理，横斥异端，竭毕生精力创立了一套人*本善的...
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![论人造句怎么写]( "论人造句怎么写")
- 伟人议论理，常人议论事，小人议论人。事后论人，局外论人，是学者大病。事后论人，每将知人说得极愚；局外论人，每将难事说得极易。魏禧从本体论到实践论，.标志着哲学论人的方法发生了根本*的变化。谦逊的人常思己过，骄傲的人只论人非。欲胜人者必先自胜；欲论人者必先自论；欲知人者必先自...
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![有学者评论春秋战国时期某学派代表人物“殆（几乎）仅知有*，而不知有文化。仅知有国家，而不知有人生。仅知有君主...]( "有学者评论春秋战国时期某学派代表人物“殆（几乎）仅知有*，而不知有文化。仅知有国家，而不知有人生。仅知有君主...")
- 问题详情：有学者评论春秋战国时期某学派代表人物“殆（几乎）仅知有*，而不知有文化。仅知有国家，而不知有人生。仅知有君主，而不知有民众。”该学派代表人物应是 A．孔子 B．墨子 C．韩非 D．老子【回答】 C知识点：*传统文化...
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![知人论世造句怎么写]( "知人论世造句怎么写")
- 他们一下班,就坐在茶馆里知人论世,洋洋自得。请大家知人论世，把意见讲充分，开好这个会。从他知人论世的言论中，可以看出他的阅历很丰富。可见从知人论世角度考察杜甫，与从现实主义反映论角度论杜甫，彼此沟通联系是较为方便的。孟子察己观物，知人论世，扶微辨理，横斥异端，竭毕生精力...
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![元认知理论造句怎么写]( "元认知理论造句怎么写")
- 于是在当代认知心理学指导下，元认知理论便应运而生。元认知理论是当令盛行的现代学习理论之一，它为管理信息系统教学提供了独特的审视角度。...
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![认知理论造句怎么写]( "认知理论造句怎么写")
- 图式理论是一种阅读理解的认知理论，它通过大脑存在的旧知图式推论了解新知，从而获得新知。于是在当代认知心理学指导下，元认知理论便应运而生。“学习者自立”的原则是认知理论和建构主义理论的核心。隐喻、认知和思维风格的关系得到了认识，隐喻理论、图示理论与混成理论等认...
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![论人*造句怎么写]( "论人*造句怎么写")
- 气禀人*论的创立，开辟了一条探讨人*本质的新的道路，为后来的论人*者提供了模版。他们不再像过去那样多的谈论个人弱点(偷窃、撒谎、欺骗)的压力，而更多的谈论人*作为一个整体的命运。...
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![认知发展理论造句怎么写]( "认知发展理论造句怎么写")
- 人际关系理论与现代发展心理学研究成果的对比，包括与皮亚杰认知发展理论，新认知发展理论及其他发展心理学家成果的一致*；沙利文人格理论的贡献。道德心理学领域主要有四种理论，即精神分析理论、社会学习理论、认知发展理论和进化心理学理论。...
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![论世知人造句怎么写]( "论世知人造句怎么写")
- 徐光启或许没有想到，他的品格与责任感，他对知识的渴求，对西方文化的正视，对世界不卑不亢的态度，竟改变了许多*人论世知人的眼光。年谱乃论世知人之学;为学者作年谱,是非常不容易的事,而为科学家作年谱,更是难上加难。年谱乃论世知人之学;为学者作年谱，是非常不容易的事，而为科学...
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