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三、文学类文本阅读阅读(14分)   阅读下面的文字,完成7~9题。                  找驴记...

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三、文学类文本阅读阅读(14分)   阅读下面的文字,完成7~9题。                  找驴记...

三、文学类文本阅读阅读(14分)

    阅读下面的文字,完成7~9题。

                   找驴记

旺财的毛驴丢了。

天刚蒙蒙亮,旺财目光呆滞地看着空荡荡的驴棚,心里也一下子空了。

他以为驴肯定松了缰绳,自己到野外溜达去了。可是,当他找遍了大街小巷,驴还是没有找到。他的神经顿时紧张起来。他又吆喝全家人找遍了村南村北,还是无功而返。他身上的衣裳被汗水浸透,脸也变了*。

旺财一路小跑,把满身酒气的村支书大海从被窝里叫醒。大海不耐烦地问:“这么早,你咋呼什么?”说完,像个*簧似地又缩进了被窝。

旺财的眼珠子快要瞪出来了,大声地说:“大海,我的驴丢了,你快去大喇叭广播一下,看看有啥线索没。”

大海说:“现在都是啥年代了,哪儿还有贼?”

旺财急得直跺脚:“你快起来吧,真的!”

大海这才慢腾腾地穿好衣服,掏出一支香烟慢腾腾地抽着。

旺财说:“那头驴是我花了一千多块买的,它这一丢,我可怎么过啊!”

大海说:“驴肯定去散步了,说不定一会儿就回来了。”

旺财依旧让他去给广播一下。大海说:“咱们正申请‘文明村’,在大喇叭里找驴,这不是往脸上抹黑吗?”

旺财说:“我不是驴丢了嘛,谁愿意没事儿找事儿啊?”

大海说:“你别急,说不定一会儿就有人把驴送来。”

旺财说:“你去广播一下,怕啥?”

大海说:“我是村支书,要站在*的角度考虑问题,一头驴顶多值一两千块,可文明村的招牌哪是钱能买来的?”

旺财见说不动村长,叹口气走了。回到家,他顾不上吃饭,指挥家人往村外的庄稼地里再找找。过了晌午,一家人疲惫地聚集在村口。旺财一屁股坐在地上,眼泪噼里*啦往下落。他骑着摩托急火火地去了乡里。

旺财刚要进派出所,一辆轿车在身边停住了。大海满身酒气地从车里晃了出来,冲车里说:“乡长,您先回办公室,我待会儿再向您汇报。”

轿车走了。大海把旺财叫到墙旮旯,低声问:“你来这儿干啥?”

旺财说:“驴找不着,我要*。”

大海说:“你咋肯定驴是被人偷了呢?派出所的同志都很忙,你在没确认驴被偷的事实以前就别去添乱了!”

旺财听了,一脸哭相地说:“我的驴丢了,咋说是添乱呢?”

大海说:“有了治安案件,我们拿啥申请文明村?你这不是添乱是添啥?”

旺财委屈地说:“我的驴,再不报案就进汤锅了。”

大海说:“不就一头驴吗?要是能评上县文明村,你的驴真丢了,我赔你一头。”

旺财说:“真的?”

大海咬咬牙说:“真的。”

旺财叹口气,转身走了。

大海进了乡长的办公室。乡长问:“那人是干啥的?”

大海说:“他的*丢了,想补一份,又忘了带户口本。”

乡长说:“后天县里去你们村验收,你们村是乡里的老典型了,要是出了岔子,文明村的牌子就黄了。”

大海擦了擦头上的汗,说:“我知道。”

晚上,大海找了几个人在村里巡逻。他在外边绕了一阵,刚回到家里吃饭,旺财又来了。大海手里的筷子一哆嗦,掉在了地上。

旺财说:“我又找了半天,驴一点影子都没有。”

大海说:“你再找两天嘛!”

旺财说:“我受不了了,再不*,我的驴就变成大粪了。”

大海想再往后拖拖,旺财忽然气冲冲站起来,把屁股下的凳子碰倒了也不去扶,反而说:“我就*,才不管你评不评文明村呢。”

大海说:“*就准能找到驴吗?派出所案子有的是,这事儿放在他们那儿,还不如一个芝麻粒。”

旺财说:“反正我得*。”

大海想了想,说:“不就是一头小毛驴吗?你只要别添乱,明天我叫人去大集给你买一头,行不?”

旺财知道他平时说话不算话,故意说:“你可不能骗我啊!”

第二天下午,大海真的牵了一头小毛驴走进旺财的家。旺财吃了一惊,嘴里却说:“这头驴比我那头瘦多了。”

大海瞪了他一眼:“你快知足吧!”

旺财强调说:“你是村支书,今天的事可不能反悔啊!”

大海把驴缰绳递给旺财,说:“不就几百块钱嘛,我当村干部二十多年,吐口唾沫就是个钉。”

大海正领着验收组四处巡视,公安局的*车突然开进了村子。原来,大海叫人买来的那头驴是盗贼从邻村偷来的。

文明村的事黄了。大海又被派出所长训了一顿。他正委屈地坐在家里喝闷酒,见旺财拎着一把铁锹进了前门。他吓得一缩头,赶紧从后门溜了。

“驴,你给我回来!”旺财气愤地吼道。

7.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(    )(3分)

    A.小说通过旺财找驴的故事,详细刻画了旺财、大海、乡长、派出所长等一系列人物形象,在鞭挞不良风气的同时,弘扬了正能量。

    B.旺财作为一个普通农民,把直接参加农事劳动的驴看得很重,他四处找驴,接受大海派人买来的赃驴,表现了自私的*格特点。

    C.“现在都是啥年代了,哪儿还有贼?”表现了村支书大海创“文明村”心切,只讲光明的一面,避而不谈农村治安存在的问题。

    D.“我就*,才不管你评不评文明村呢。”旺财的这句话表现了复杂的*格特点:找驴心切,*是我的权利,缺乏大局意识。

8.小说的故事情节是怎样展开的?请简要分析。(5分)

9.这篇小说反映了哪些社会问题?你怎样评价村支书大海阻止旺财*的做法?结合全文,谈谈你的看法。(6分)

【回答】

 7. C[解析]A详细刻画了乡长和派出所长的形象不当。这两个人物在小说中只是一笔带过,没有详细刻画。B“自私的*格特点”分析不当。由于大海不让他去*,约定赔他一头驴,他接收驴时,也不知道是赃驴。D“缺乏大局意识”理解欠妥。这里的“大局”是弄虚作假的“大局”,并不是真正的大局。

    8.答:①开端,旺财丢了驴。②发展,旺财找驴。村支书大海阻止旺财找驴。③高潮与结局,大海从后门逃走。

[解析]小说沿着丢驴——找驴——阻止找驴——村支书逃走的脉络展开情节,难点在于高潮与结局合在一起。5分,答出一个情节给1分,答出两个情节给3分,答出三个情节给5分。如有其他*,只要言之有理,也可酌情给分。

   9.答:第一问:①农村中存有失盗现象,社会治安问题亟待解决。②*某些评比达标验收工作助长了弄虚作假现象的产生。③基层干部存在着弄虚作假、沽名钓誉的不良倾向。④基层干部存在着惰政现象。

第二问示例:①大海阻止旺财*的做法无可厚非。大海作为一个村里的一把手,获得政绩、得到荣誉是人之常情。他阻止旺财*不是为了一己之利,而是为了全村的荣誉。如果在文明村达标评比的条件上无发案率这一条件,或许他也就不会阻止旺财*。可见,导致大海阻止旺财*的主要原因是文明村达标评比,而不是大海其人。

②大海阻止旺财*的做法是错误的。有困难找民*,这是妇孺皆知的道理;有失盗,及时*,这是一个公民的权利。大海作为一个村支书,受党教育颇多,竟然以弄虚作假的手段来获得荣誉,这本身就是一种病态的做法。所以,大海的做法是极端错误的。

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读

标签: 文本 文学类 阅读
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