某些微生物能合成纤维素酶，通过对这些微生物的研究，人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精，用纤维素酶处理服装面料等．...

问题详情：

某些微生物能合成纤维素酶，通过对这些微生物的研究，人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精，用纤维素酶处理服装面料等．研究人员用化合物A、**盐、**盐以及微量元素配制的培养基，成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物．请分析并回答问题：                                                                                        

（1）培养基中加入的化合物A是　    　，为微生物的生长提供        　，这种培养基属于　    　培养基．                                            

（2）在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用     　染*法，这种方法能够通过颜*反应直接对纤维素分解菌进行筛选．*同学在实验时得到了如上图所示的结果，则纤维素分解菌位于　   　内．                  

A．③B．①②C．②③D．①②③                                                            

（3）某同学打算从牛胃中分离纤维素分解菌并计数，与分离醋*菌相比，进行培养时除了营养不同外，最主要的实验条件差别是　         　，该同学采用活菌计数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目　       　．                    

（4）纤维素酶是一种复合酶，一般包括三种成分：C1酶、　    　和        　．前两种酶能使纤维素分解成纤维二糖，第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖．                                                       

（5）某同学在提取和分离纤维素酶的过程中，为了保**外界*和碱对酶活*的影响，采取的措施是向提取液和分离液中添加　      　；若探究纤维素酶活*的最适温度，如何设置对照？　                          ．                    

（6）无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染，还能有效避免　    　被微生物感染．               

【回答】

解：（1）要筛选到能产生纤维素酶的微生物，应使用选择培养基，在培养基中加入纤维素作为唯一的碳源，能在此培养基中存活的微生物就是能产生纤维素酶的微生物．                                             

（2）刚果红与纤维素形成的红*复合物在纤维素被分解后将不再形成，则在培养基上出现以纤维素分解菌为中心的透明圈．据图分析：图中③以纤维素分解菌为中心的透明圈，所以纤维素分解菌位于其内，故选：A．                  

（3）牛胃是一个厌氧的环境，所以其中的纤维素分解菌与需氧型醋*菌培养条件有所不同．因是活菌计数，所以部分死亡菌无法计数．另外当菌落重合时，只能计数为一个菌落，所以偏小．             

（4）纤维素酶是一种复合酶，一般包括三种成分：C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶．                 

（5）某同学在提取和分离纤维素酶的过程中，为了保**外界*和碱对酶活*的影响，采取的措施是向提取液和分离液中添加缓冲溶液；若探究纤维素酶活*的最适温度，应设置不同的温度梯度进行相互对照．                    

（6）无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染，还能有效避免*作者被微生物感染．                  

故*为：                                                                                        

（1）纤维素    　碳源   　选择                                                           

（2）刚果红　     A                                                                        

（3）保*无氧环境　   小（低）                                                           

（4）CX酶　     葡萄糖苷酶                                                                 

（5）缓冲溶液   　设置不同的温度梯度进行相互对照                                  

（6）*作者                                                                                      

知识点：微生物的利用

题型：填空题