专题与语文实践活动。（8分）本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动，试根据掌握的知识回答以下问题：（1）【...

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专题与语文实践活动。（8分）

本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动，试根据掌握的知识回答以下问题：

（1）【诗海撷趣】阅读诗句，结合所学地理知识，探究诗中蕴含的物候规律。(3分)

“一山有四季，十里不同天。”（CCTV远方的家《北纬30度*行》黄山解说词）

                                                                            （2）【实践探究】近年来时常听到某种鸟改变了迁徙、栖息习*，某地杏花、桃花在年前就开放的消息。学了《气象物候》专题后，联系有关知识，你认为在维护自然与人类*相处方面，我们应怎样努力?（2分）

（3）【口语交际】你的同学袁芳认为在科技发达的今天，依靠谚语来识天气根本没必要，你该怎样劝说他打消这种念头呢?(3分)

【回答】

知识点：综合*学习

题型：语言表达