阅读下面的文言文，完成下面小题。九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方略王钦若临*人请幸金陵陈尧叟阆州...

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阅读下面的文言文，完成下面小题。

九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方略王钦若临*人请幸金陵陈尧叟阆州人请幸成都 帝以问寇准，准曰： “不知谁为陛下画此二策？”帝曰：“卿姑断其可否，勿问其人也。”准曰：“臣欲得献策之人，斩以 衅鼓 ，然后北伐耳！陛下神武，将臣协和，若大驾亲征，敌当自遁；不然，出奇以挠其谋，坚守以老其师，劳佚之势，我得胜算矣。奈何弃 庙社 ，欲幸楚、蜀，所在人心崩溃，敌乘胜深入，天下可复保耶？ ”帝意乃决，因问准曰：“今虏骑驰突，而天雄*实为重镇，万一陷没，则河朔皆虏境也。轨为可守？”准以王钦若荐，且曰：“宜速召面谕，授敕俾行。”钦若至，未及有言，准遽曰：“主上亲征，非臣子辞难之日，参政为国柄臣，当体此意。”钦若惊惧不敢辞。 闰月 乙亥，以参知政事王钦若判天雄*兼都部署。契丹主隆绪同其母萧氏遣其统*顺国王萧挞览攻威虏、顺安*，三路都部署击败之，斩偏将，获其 辎重 。又攻北平砦及保州，复为州砦兵所败。挞览与契丹主及其母合众攻定州，宋兵拒于唐河，击其游骑。契丹遂驻兵阳城淀，号二十万， 每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。 是时，故将王继忠为契丹言和好之利，契丹以为然，遣李兴议和。帝曰： “朕岂欲穷兵，惟思息战。如许通和，即当遣使。”冬十月，遣曹利用诣契丹*。十二月庚辰，契丹使韩杞持书与曹利用俱来，请盟。利用言契丹欲得关南地。帝曰：“所言归地事极无名，若必邀求，朕当决战！ 若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宜许之 。 ”契丹犹觊关南，遣其监门卫大将*姚东之持书复议，帝不许而去。利用竟以银十万两、绢二十万匹成约而还。

（节选自《宋史纪事本末 ·契丹盟好》）

1 ． 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A ． 九月 /契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临*人请幸金陵/陈尧叟/阆州人请幸成都/

B ． 九月 /契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临*人请幸金陵/陈尧叟/阆州人请幸成都/

C ． 九月 /契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临*人/请幸金陵/陈尧叟/阆州人/请幸成都/

D ． 九月 /契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临*人/请幸金陵/陈尧叟/阆州人/请幸成都/

2 ． 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A ． 衅鼓，指古代战争时杀人或杀牲取血涂在鼓上以举行祭祀仪式。

B ． 庙社，庙指宗庙，社指社稷，庙社在古代常用来借指国家朝廷。

C ． 闰月，农历逢闰年加一个月，闰某月指加在某月之前的那个月。

D ． 辎重，文中指行*时随*运载的*械、粮草、被服等*用物资。

3 ． 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）

A ． 契丹*队南侵宋朝，面对强致，寇准坚决反对退避内地，提出应当严惩主张避战的大臣，并力促皇上御驾亲征。

B ． 寇准举荐主张避战的王钦若镇守天雄*，并告诫钦若：皇上决定亲征，臣子不可辜负圣意。钦若惊惧不敢推辞。

C ． 契丹*队屡次侵犯宋朝，先攻威虏、顺安*，又攻北平砻及保州，而后又合兵攻定州，均遭到宋*迎头痛击。

D ． 在战局有利的情况下，宋朝皇帝为了息战，主动提出议和，并派曹利用到契丹*中谈判，最终与契丹达成盟约。

4 ． 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（ 1）每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。

（ 2）若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宣许之。

【回答】

1 ． C

2 ． C

3 ． D

4 ． （ 1）常常纵使游动骑兵抢劫掠夺，稍稍失利就撤退，来回游荡没有斗志。

（ 2）如果想要货物钱财，汉朝曾赐给匈奴单于玉帛，有先例，应当答应他们。

【分析】

1 ．

本题考查学生文言文断句的能力。

本句意为：九月，契丹大举入侵，当时因为契丹敌寇深入中原，朝廷内外都震惊骇怕，召集群臣询问应对策略。王钦若是临*人，请求皇帝驾临金陵暂避。陈尧叟是阆中人，请求皇帝驾临成都暂避。

“入寇”是入侵之意，“时”作后句的时间状语，应在“时”前断开，排除 AD 。

“王钦若 / 临*人 ”“陈尧叟 / 阆州人 ”是两个判断句，“临*人”和“阆州人”均为宾语，在其后断开，排除 B 。

故选 C 。

2 ．

本题考查学生了解并把握古代文化常识的能力。

C. “闰某月指加在某月之前的那个月”错误，闰月加于某月之后叫“闰某月”。

故选 C 。

3 ．

本题考查学生理解分析原文内容的能力。

D. “宋朝皇帝为了息战，主动提出议和”错误。原文“是时，故将王继忠为契丹言和好之利，契丹以为然，遣李兴议和”可见，并非宋朝皇帝主动议和，而是契丹主动议和。

故选 D 。

4 ．

本题考查学生理解并翻译文言句子的能力。

注意以下关键词：

（ 1 ）每：常常。纵：纵容，纵使。剽掠：抢劫掠夺。小：稍微。辄：总是，就。引去：撤退。徜徉：徘徊游荡。

（ 2 ）货财：货物钱财。故事：先例，旧例。宜：应该。许：答应。

参考译文：

九月，契丹大举入侵，当时因为契丹敌寇深入中原，朝廷内外都震惊骇怕，召集群臣询问应对策略。王钦若是临*人，请求皇帝驾临金陵暂避。陈尧叟是阆中人，请求皇帝驾临成都暂避。皇帝用这件事去询问寇准，寇准说： “不知道是谁替陛下筹划这两种策略？”皇帝说：“你姑且判断这两个方法是否能行，不要询问是谁出的计策。”寇准说：“我想要找到这个献策之人，斩杀他们，用他们的血涂鼓行祭，然后北伐中原罢了！陛下英明神武，将*大臣团结协作，如果陛下御驾亲征，敌人应当自己逃跑；不这样的话，用奇计来阻挠他们的*谋，坚守城池来使他们*队疲敝，彼劳我逸，我方自然得到胜算。为什么要抛弃宗庙社稷，想要驾临楚地、蜀地？如果朝廷所在人心崩溃，敌人乘胜深入腹地，天下还可以再保住吗？”皇帝的心意就此决定，于是问寇准说：“如今敌人骑兵奔驰突袭，而天雄*是我朝重镇，万一陷落，那么河朔之地就都会成为敌人的地盘。谁能够来守卫天雄*呢？”寇准就把王钦若推荐给皇帝，并且说：“应该赶快召见他当面晓喻，授予他敕令，让他立即行动。”王钦若到了宫中，还没来得及说话，寇准就突然说：“主上亲征，不是臣子以困难而推辞之时，您是国家的重臣，应该能体会这个道理。”王钦若又惊又怕不敢推辞。闰月乙亥日，凭借参知政事的身份，王钦若做天雄*判官，兼任都部署。契丹国主隆绪和他的母亲萧氏派遣他们统领*队的顺国王萧挞览攻打威虏、顺安*，三路都部署都打败了他们，斩杀了偏将，获取了他们的粮草辎重。又进攻北平砦和保州，再次被州砦兵打败。萧挞览与契丹国主以及他的母亲联合攻打定州，宋兵在唐河抵抗，攻打他们的游骑兵。契丹于是在阳城淀驻*，号称二十万，常常放纵游骑剽掠抢夺，稍有不利就退去，徘徊犹疑没有斗志。这时，以前的将领王继忠向契丹说与宋朝和好的好处，契丹认为他说的对，派遣李兴议和。皇帝说：“我哪里想要穷兵黩武呢，只想要停止战争。如果你们答应通和，立即就派遣使者。”冬季十月，派曹利用拜访契丹*。十二月庚辰日，契丹派遣韩杞拿着议和文书和曹利用一起前来，请求合盟。曹利用说契丹想要得到关南的土地。皇帝说：“他们所说的归还土地的事极其没有道理，如果一定要求得到此地，我应当与他们决战！如果想要获得钱财，汉朝也曾拿玉帛赐给单于，有此旧例，应该答应他们。”契丹依然觊觎关南土地，派遣他们的监门卫大将*姚东之拿着议和书再次来商议。皇帝不允许而离开。曹利用最终以十万两白银、二十万匹绢结成盟约而回。

知识点：历史事件类

题型：文言文阅读