![小明有一位網友向他介紹自己家鄉時説：我們這裏的農作物通常一年三熟，主要作物有水稻、椰子等熱帶作物。由此可知該網...]( "小明有一位網友向他介紹自己家鄉時説：我們這裏的農作物通常一年三熟，主要作物有水稻、椰子等熱帶作物。由此可知該網...")
- 問題詳情：小明有一位網友向他介紹自己家鄉時説：我們這裏的農作物通常一年三熟，主要作物有水稻、椰子等熱帶作物。由此可知該網友的家鄉所屬的温度帶為（ ）A．中温帶 B．寒温帶 C．暖温帶 D．熱帶【回答】D知識點：農業題型：選擇題...
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![某生態系統的部分食物網如圖．請回答：（1）該食物網*有]( "某生態系統的部分食物網如圖．請回答：（1）該食物網*有")
- 問題詳情：某生態系統的部分食物網如圖．請回答：（1）該食物網*有_________條食物鏈，其中最長的一條是_________（用文字和箭頭表示）．（2）雞與菜青蟲的關係是_________，菜青蟲總是取食白菜等十字花科植物屬於_________（填“先天*”或“學習”）行為．（3）除圖中所示組成成分外，該生態系統的生物部分...
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![網絡上出現的不良誘惑，我們應該採取的態度是①認識網絡信息的良莠不齊 ...]( "網絡上出現的不良誘惑，我們應該採取的態度是①認識網絡信息的良莠不齊 ...")
- 問題詳情：網絡上出現的不良誘惑，我們應該採取的態度是①認識網絡信息的良莠不齊 ②提高自己的辨別觀察能力③提高自己抵抗誘惑的能力 ④放棄網上漫遊這個誘人的愛好A．①②...
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![材料一：2007年10月26日，*青少年網絡發展*在京開幕。該*以“創建綠*網絡、創意網絡、*網絡”為...]( "材料一：2007年10月26日，*青少年網絡發展*在京開幕。該*以“創建綠*網絡、創意網絡、*網絡”為...")
- 問題詳情：材料一：2007年10月26日，*青少年網絡發展*在京開幕。該*以“創建綠*網絡、創意網絡、*網絡”為主題展開研討，旨在建設健康的網絡陣地，打造文明的網絡文化環境，促進青少年在網絡時代健康成長。材料二：2008年春節前夕，某地成功破獲系列“白日闖”入室盜竊案件。兩名犯罪嫌...
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![如圖是某農田生態系統食物網的示意圖，下列敍述正確的是（ ）A．該食物網中有4條食物鏈B．該食物網中...]( "如圖是某農田生態系統食物網的示意圖，下列敍述正確的是（ ）A．該食物網中有4條食物鏈B．該食物網中...")
- 問題詳情：如圖是某農田生態系統食物網的示意圖，下列敍述正確的是（ ）A．該食物網中有4條食物鏈B．該食物網中，戊與丁既是捕食關係，也是競爭關係C．該食物網中，戊獲得的能量及毒素最多D．該農田生態系統的最終能量來自於*【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![如圖表示某淡水生態系統的食物網簡圖，下列有關敍述中，正確的是A．該食物網中有五條食物鏈B．該食物網獲得能量最多...]( "如圖表示某淡水生態系統的食物網簡圖，下列有關敍述中，正確的是A．該食物網中有五條食物鏈B．該食物網獲得能量最多...")
- 問題詳情：如圖表示某淡水生態系統的食物網簡圖，下列有關敍述中，正確的是A．該食物網中有五條食物鏈B．該食物網獲得能量最多的生物是鳥C．蝌蚪與水蚤之間只存在捕食關係D．該食物網中動物體內的物質和能量歸根到底都來自藻類【回答】A知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![面對右邊漫畫中的情形，*應該A．加強道德修養，健康文明上網 B．淨化網絡環境，*網絡輿論C．依法加強...]( "面對右邊漫畫中的情形，*應該A．加強道德修養，健康文明上網 B．淨化網絡環境，*網絡輿論C．依法加強...")
- 問題詳情：面對右邊漫畫中的情形，*應該A．加強道德修養，健康文明上網 B．淨化網絡環境，*網絡輿論C．依法加強管理，規範網絡行為 D．*落後文化，改造腐朽文化【回答】C知識點：發展*特*社會主義文化走進文化生活題型：選擇題...
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![*網**新聞網正式推出“直通*——*領導人和*機構留言板”。該留言板突出互動*，旨在讓廣大網友...]( "*網**新聞網正式推出“直通*——*領導人和*機構留言板”。該留言板突出互動*，旨在讓廣大網友...")
- 問題詳情：*網**新聞網正式推出“直通*——*領導人和*機構留言板”。該留言板突出互動*，旨在讓廣大網友對*領導人傾訴心聲，給*機構提出意見和建議。網絡*表達是A.*賦予公民權利的表現 B.公民依法行使監督權的體現C.*組織領導的體現 D.*思想領...
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![要避免上網成癮，青少年應該 ...]( "要避免上網成癮，青少年應該 ...")
- 問題詳情：要避免上網成癮，青少年應該 ①追求高雅的生活情趣 ②*上網 ③增強分辨是非能力 ④善於控制自己的行為A、 ①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③...
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![下面是某生態系統中的食物網簡圖．請據圖回答有關問題：（1）該食物網由 條食物鏈組成．該食物網和 ...]( "下面是某生態系統中的食物網簡圖．請據圖回答有關問題：（1）該食物網由 條食物鏈組成．該食物網和 ...")
- 問題詳情： 下面是某生態系統中的食物網簡圖．請據圖回答有關問題：（1）該食物網由條食物鏈組成．該食物網和一起構成了該生態系統中的生物成分．（2）寫出其中最長的一條食物鏈．（3）正常情況下，圖中數量最少的生物是，這是因為食物鏈中能量流動的特點是．（4）生態系統中的各種成分並不是一成不變的，而...
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![下面是某生態系統中的食物網簡圖．請據圖回答有關問題．（1）該食物網由]( "下面是某生態系統中的食物網簡圖．請據圖回答有關問題．（1）該食物網由")
- 問題詳情：下面是某生態系統中的食物網簡圖．請據圖回答有關問題．（1）該食物網由__________條食物鏈組成．（2）寫出其中最長的一條食物鏈__________．（3）鷹和蛇之間存在着兩種關係，一種是捕食關係，另一種是__________關係．（4）正常情況下，該食物網中個體數量最多的生物是__________．（5）該食物網和___...
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![下圖表示某温帶草原生態系統的食物網簡圖，回答下列問題： 1．該食物網含有 條食物鏈。2．若該生態系...]( "下圖表示某温帶草原生態系統的食物網簡圖，回答下列問題： 1．該食物網含有 條食物鏈。2．若該生態系...")
- 問題詳情：下圖表示某温帶草原生態系統的食物網簡圖，回答下列問題： 1．該食物網含有 條食物鏈。2．若該生態系統受農*污染，則有害物質在 體內富集最多。3．貓頭鷹在該食物網最長的食物鏈中，屬於第 營養級。【回答】1．72．貓頭鷹3．5知識點：生物...
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![如圖是草原生態系統的食物網示意圖，請據圖回答：（1）該食物網有]( "如圖是草原生態系統的食物網示意圖，請據圖回答：（1）該食物網有")
- 問題詳情：如圖是草原生態系統的食物網示意圖，請據圖回答：（1）該食物網有__________條食物鏈，最長的一條是__________；（2）該草原生態系統的生產者是________，其作用是為各生物生活提供_______和________；（3）鼠、蛙等是改生態系統的__________者，其作用是__________．【回答】（1）4；草→昆蟲→青...
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![如圖是某森林生態系統的食物網示意圖，據圖回答問題：（1）該食物網中有]( "如圖是某森林生態系統的食物網示意圖，據圖回答問題：（1）該食物網中有")
- 問題詳情：如圖是某森林生態系統的食物網示意圖，據圖回答問題：（1）該食物網中有__________條食物鏈，它們構成了一張__________．（2）寫出其中一條食物鏈__________．（3）從生態平衡的角度分析，鷹的數量一定比兔的數量__________．（4）生態系統中的物質和能量就是沿着__________和__________流動的...
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![下面是某生態系統中的食物網簡圖。請據圖回答有關問題：(1)該食物網由 條食物鏈組成。該食物網和 一起構成...]( "下面是某生態系統中的食物網簡圖。請據圖回答有關問題：(1)該食物網由 條食物鏈組成。該食物網和 一起構成...")
- 問題詳情：下面是某生態系統中的食物網簡圖。請據圖回答有關問題：(1)該食物網由 條食物鏈組成。該食物網和一起構成了該生態系統中的生物部分。(2)寫出其中最長的一條食物鏈。(3)正常情況下，圖中數量最少的生物是，這是因為食物鏈中能量流動是，上一營養級只能把其獲得能量的傳...
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![右圖為南極某海域的食物網。據圖回答： (1) 該食物網*有]( "右圖為南極某海域的食物網。據圖回答： (1) 該食物網*有")
- 問題詳情：右圖為南極某海域的食物網。據圖回答： (1) 該食物網*有__________條食物鏈。(2) 若虎鯨要增重一公斤，則至少需要消耗硅藻____________公斤。(3) 若需調查帝企鵝的種羣密度，應該採用的方法是_______________。分析發...
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![如圖是某農田生態系統的食物網簡圖，關於該食物網的敍述正確的是（ ）A．此食物網中，初級消費者有鼠和蛙B．若該...]( "如圖是某農田生態系統的食物網簡圖，關於該食物網的敍述正確的是（ ）A．此食物網中，初級消費者有鼠和蛙B．若該...")
- 問題詳情：如圖是某農田生態系統的食物網簡圖，關於該食物網的敍述正確的是（ ）A．此食物網中，初級消費者有鼠和蛙B．若該農田受到農*污染，則生物體內有毒物質含量最高的為貓頭鷹C．此食物網中，由植物到鼠，能量傳遞效率為10%～20%D．此食物網中包合3條食物鏈【回答】B知識點：生物與環境組成...
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![綜合*學習。 處於網絡時代的中學生，交網友已經成為交友的一種重要方式。交怎樣的網友，怎樣交網友是我們應該重...]( "綜合*學習。 處於網絡時代的中學生，交網友已經成為交友的一種重要方式。交怎樣的網友，怎樣交網友是我們應該重...")
- 問題詳情：綜合*學習。 處於網絡時代的中學生，交網友已經成為交友的一種重要方式。交怎樣的網友，怎樣交網友是我們應該重視的問題，請你積極參加以下活動。(1)下面是你所在的城市近期完成的“中學生思想道德文化建設”調查“中學生結交網友”的調查報告。請你概括表格所反...
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![互聯網是高科技的產物，是人類智慧的結晶。對此，我們應該A．學會遠離網絡，避免網癮B．發揮互聯網的積極作用C．將...]( "互聯網是高科技的產物，是人類智慧的結晶。對此，我們應該A．學會遠離網絡，避免網癮B．發揮互聯網的積極作用C．將...")
- 問題詳情：互聯網是高科技的產物，是人類智慧的結晶。對此，我們應該A．學會遠離網絡，避免網癮B．發揮互聯網的積極作用C．將互聯網作為生活的全部D．相信互聯網上的所有信息【回答】B【解析】互聯網是高科技的產物，是人類智慧的結晶。因此我們應該發揮互聯網的積極作用，B的説法正確且符合...
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![圖是一個草原生態系統的食物網簡圖。請據圖回答：（1）該食物網中有 條食物鏈。若以X代表該食...]( "圖是一個草原生態系統的食物網簡圖。請據圖回答：（1）該食物網中有 條食物鏈。若以X代表該食...")
- 問題詳情：圖是一個草原生態系統的食物網簡圖。請據圖回答：（1）該食物網中有 條食物鏈。若以X代表該食物網中的某生物，那麼對於食物鏈：“綠*植物→昆蟲→X→鷹”，X代表 。每一條食物鏈的第一個環節都是 。（2）圖中動物屬於該...
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![圖是某農田生態系統食物網的示意圖，下列敍述正確的是：A、該食物網中有四條食物鏈 B、該食物網中，戊與丁既...]( "圖是某農田生態系統食物網的示意圖，下列敍述正確的是：A、該食物網中有四條食物鏈 B、該食物網中，戊與丁既...")
- 問題詳情：圖是某農田生態系統食物網的示意圖，下列敍述正確的是：A、該食物網中有四條食物鏈 B、該食物網中，戊與丁既是捕食關係，也是競爭關係C、該食物網中，戊獲得的能量及毒素最多D、該農田生態系統的最終能量來自*【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![下圖是一個陸地生態食物網的結構模式圖，下列敍述不正確的是（）A．在該食物網中，共有5條食物鏈存在B．在該食物網...]( "下圖是一個陸地生態食物網的結構模式圖，下列敍述不正確的是（）A．在該食物網中，共有5條食物鏈存在B．在該食物網...")
- 問題詳情：下圖是一個陸地生態食物網的結構模式圖，下列敍述不正確的是（）A．在該食物網中，共有5條食物鏈存在B．在該食物網中，H處於3個不同的營養級C．若B種羣各年齡期的個體數目比例適中，則該種羣的密度在一段時間內會明顯變大D．在該食物網中，如果C種羣的數量下降10%，則H種羣的數量不會發...
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![某購物網站為優化營銷策略,對在“雙十一”當天在該網站進行網購消費且消費金額不超過1000元的1000名網購者(...]( "某購物網站為優化營銷策略,對在“雙十一”當天在該網站進行網購消費且消費金額不超過1000元的1000名網購者(...")
- 問題詳情：某購物網站為優化營銷策略,對在“雙十一”當天在該網站進行網購消費且消費金額不超過1000元的1000名網購者(其中有女*800名,男*200名)進行抽樣分析.根據*別採用分層抽樣的方法從這1000名網購者中抽取100名進行分析,得到女*消費情況頻數分佈表和男*消費情況頻率分...
- 14611
![圖2表示一個常見的食物網。有關敍述正確的是A.該食物網*有3條食物鏈B.該食物網有的食物鏈包括5個環節C.沿...]( "圖2表示一個常見的食物網。有關敍述正確的是A.該食物網*有3條食物鏈B.該食物網有的食物鏈包括5個環節C.沿...")
- 問題詳情：圖2表示一個常見的食物網。有關敍述正確的是A.該食物網*有3條食物鏈B.該食物網有的食物鏈包括5個環節C.沿着食物鏈傳遞的能量不可能減少D.最長的食物鏈是:草→鼠→蛇→鷹【回答】D考點：生態系統中的食物鏈和食物網。知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
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![如圖是某農田生態系統的食物網簡圖，關於該食物網的敍述正確的是（） A．此食物網中，初級消費者有鼠和蛙B．若該農...]( "如圖是某農田生態系統的食物網簡圖，關於該食物網的敍述正確的是（） A．此食物網中，初級消費者有鼠和蛙B．若該農...")
- 問題詳情：如圖是某農田生態系統的食物網簡圖，關於該食物網的敍述正確的是（） A．此食物網中，初級消費者有鼠和蛙B．若該農田受到農*污染，則生物體內有毒物質含量最高的為貓頭鷹C．此食物網中，由植物到鼠，能量傳遞效率為10%～20%D．此食物網中包含三條食物鏈【回答】B知識點：生物與環境組成生...
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