(2016·*西名校学术联盟调研)(6分)在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时，采用了如图*所示的实验方案...

问题详情：

(2016·*西名校学术联盟调研)(6分)在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时，采用了如图*所示的实验方案。*作如下：

(1)平衡摩擦力时，若所有的*作均正确，打出的纸带如图乙所示，应________(填“减小”或“增大”)木板的倾角，反复调节，起到纸带上打出的点迹________为止。

(2)已知小车质量为M，盘和砝码的总质量为m，要使细线的拉力近似等于盘和砝码和总重力，应该满足的条件是m________M(填“远小于”、“远大于”或“等于”)。

(3)图*为小车质量一定时，根据实验数据描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象。若牛顿第二定律成立，则小车的质量M＝________kg。

【回答】

 (3)根据mg＝(M＋m)a变式为＝·＋

由题意知k＝，b＝，所以M＝。

由图象可知k＝＝0.008，b＝0.1，所以M＝0.08 kg。

【参考*】　(1)增大 　间距相等 　 (2)远小于 　 (3)0.08

知识点：牛顿运动定律单元测试

题型：实验,探究题