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(二)文学类文本阅读(15分)   阅读下面的文字,完成13—15题。                  山看...

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(二)文学类文本阅读(15分)   阅读下面的文字,完成13—15题。                  山看...

(二)文学类文本阅读(15分)

    阅读下面的文字,完成13—15题。                  

山看人

楚楚

紫,其实是距离的**。

 是山在远方的**,是梦在对岸的**,是心在高处的**,是灵魂在大自然的**。很难形容山这弥漫氤氲了整个武夷山水的紫*在*谱中的具*置。但它是武夷独有的,我便叫它武夷紫。倘若让我画武夷,这紫*便是基本*调,而天游是脊梁、九曲是血脉、玉女峰是心脏、流香涧是呼吸、云窝便是气质。武夷是一个有血有肉的生命。 

 我看武夷,不是一座美得眩目的山,它是真山真水真*情。因为过于玄艳的自然造化会使人产生疏离感,而武夷是这么平平实实的人间山水,可以让人随脚出入、悠然可见,让灵魂可以得到真正休憩的真正的山。任何穿凿附会的神话传说都没有它本身美,因为有血有肉有灵*的生命最美。人类之所以会以轻慢浮滑的态度来面对天地造化,之所以会盛气凌人地来君临山水,正是由于不把它看成生命,不能以自身的文化感悟与山水构成宁静的往返与默契。武夷是朴实的,又是清高的,荣枯的故事都在里面,有缘无缘随价钱。有人看一看热闹,评一评山水,拍一拍照片,就心满意足,算是看过山了。喜欢的人说它已含了漓*的诗情画意,庐山的雄伟神奇,黄山的奇险伟岸,又是什么山的什么;不喜欢的人一句:“不过如此”也是看过山了。“景是众人同,情乃一人领”。不同的人看一座山、不同的山被一人看,各各不同,这是人看山;同一个人在不同的心境中看同一座山,又不同,这便是山看人了。游客在看山的同时,山也在看游客,游客也在看自己。就像焦距不一的镜头,对着同一个拍摄对象,选择自己所需要的清楚或模糊。

 我看武夷,是颇具禅思美感的山。山中多的是幽洞玄天,但不适合坐下来思索,要看一眼就懂,思索便错了,它属于顿悟的层境。铃木大拙禅师说得好:“人来自自然,复看见自身的自然。”这样的境界只有不断在山水中学习如何去乐山、如何去乐水,最终得以亲*我们就是山,我们就是水的最高境界。你才真正是与山有缘的人,这之后,无论你走到哪里,你却可以望见自己心中的山水。而武夷山水,山有仁、水生智,这里的山峰大仁大义,这里的水流大智大愚,正是成就这份悟*的好境界。 

 在武夷的日子,我把眼睛听成了四季,把耳朵望成了八方,武夷怎会是空山?在武夷的日子,我空旷着一颗心,无物不容无物不纳,掬水月在手,弄花香满衣,日日是好日,武夷怎不是空山?

肉眼观武夷,满;心眼观武夷,虚。

虚,不是虚假,虚假容不下真正的人*。而虚,使人达到更高的真实。

空山是空,以灵为*。

空山不空,空的是心。

13.下列对作品有关内容的分析和概括,不正确的两项是(     )(5分) 

        A. 本文内容丰富,作者如画家,向我们展示绝美山水:山中紫*,山的朴实清高,山中的幽洞玄天等。

        B. 本文表现形式多样,作者如导游,引我们领略武夷的雄伟神奇。有记叙,有议论,有说明,有抒情,有描写。笔法灵活。

        C.“天游是脊梁、九曲是血脉、玉女峰是心脏”作者如睿智学者,畅谈游玩山水的境界,运用拟人排比手法写出了武夷的有血有肉。

        D.“同一个人在不同的心境中看同一座山又不同”此处从山看人的角度揭示了一种生活哲理。

E. “掬水月在手,弄花香满衣”在山水面前我们空旷着一颗心,有了真正的人*,有了更高的真实。

14.从全文看,作者眼中的武夷具有怎样的特点?(4分)

15.请联系上下文,解释“心眼观武夷,虚。”中 “虚”的含义。并结合全文,分析本文“山看人”这标题的妙处。(6分)

【回答】

13. BC.(B无说明。 C.运用比喻泻出武夷的有血有肉的生命。)

14.武夷是一个有血有肉的生命,是真山真水真*情,是颇具禅思美感的山,是丰富得让人耳目满盈、又空旷得可以无物不容无物不纳的山。

15.虑:①武夷山山水水留给人以空灵禅思的美感。②武夷山使人顿悟,感到心境空旷,可

容万物;③人生更高的真实境界。

标题:①拟人手法,生动形象、引人深思;②揭示了人与山是生命的对视的题旨;③寄寓了对以仰慕的思想感情。

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读

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