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> 9.阅读下面两首唐诗,回答问题。听流人水调子王昌龄孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。岭*千重万重雨,断弦收与泪痕...

9.阅读下面两首唐诗,回答问题。听流人水调子王昌龄孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。岭*千重万重雨,断弦收与泪痕...

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9.阅读下面两首唐诗,回答问题。听流人水调子王昌龄孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。岭*千重万重雨,断弦收与泪痕...

9.阅读下面两首唐诗,回答问题。

听流人水调子

王昌龄

孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。

岭*千重万重雨,断弦收与泪痕深。

夜  筝

白居易

紫袖红弦明月中,自*自感闇低容。

弦凝指咽声停处,别有深情一万重。

(1)第一首诗的第三句“写岭*,兼写筝声”,请对此简要说明。(3分)

(2)简要概括第二首诗中“*筝者”的形象特征。(4分)

(3)请分别赏析两首诗结句的表达效果。(4分)

【回答】

9.(1)实写微月之下孤舟之上所见层层山岭烟雾笼罩的迷蒙景象,(1分)想象(虚写)(1分)乐声的凝重繁促。(1分)(共3分)

(2)①美丽优雅;②多情善感;③全神倾注;④演技高超。(每点1分。共4分)

(3)王诗:通过写*者哀切、听者动容的细节,表现出*者与听者的天涯漂泊之苦。(2分)

白诗:从听者听曲感受角度加以衬托(侧面描写),写出筝声强烈的艺术感染力。(2分)(共4分)

知识点:

题型:语言表达

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