阅读下面的唐诗，完成小题。送丘为落第归*东王维怜君不得意，况复柳条春。为客黄金尽①，还家白发新。五湖三亩宅，万...

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阅读下面的唐诗，完成小题。

送丘为落第归*东

王 维

怜君不得意，况复柳条春。为客黄金尽①，还家白发新。

五湖三亩宅，万里一归人。知称不能荐②，羞为献纳臣③。

【注】①《战国策·秦策》载，苏秦游说秦王，书十上而说不行，“黑貂之裘敝，黄金百斤尽”。②称称衡，有才辩，孔融曾上表推荐他。③献纳臣：进献忠言之臣，这里是诗人自指。

16．对本诗首联进行简要赏析。         

17．结合全诗，简要分析本诗表达了诗人什么样的感情。  

【回答】

16．①点题：“不得意”，暗扣标题中的“落第”；“柳条春”暗含送别之意，点题中的“送归”。②情感内涵丰富：“怜”字奠定了全诗感情基调；“况复”递进一层，将伤别之情和人生不如意融合起来，更强烈地表达了诗人对丘为的怜惜。

17．①对丘为落第的同情。首联用一“怜”字直接表达对丘为落第的同情；颔联表现对丘为盘资耗尽困于长安、返回时忧愁煎熬新添白发的困境的怜悯。②尾联表达了诗人自愧不如孔融，明知丘为有才华而不能将他推荐给朝廷的自责。同时“羞”中寓愤，暗含着对贤才遭弃的愤慨。（意思相近即可）

【解析】

16．

试题分析：此诗的开头由一"怜"字引出，"不得意"点明"落第"。"况复"二字递进一层，丘为落第正值柳枝又绿的新春，伤心人对满目春光不免倍觉伤神。"柳条青"三字并暗隐送别的场景，灞水岸边，杨柳依依，送别之际，诗人对丘为的怜惜之情也格外强烈了。这一联诗中既有丘为又有诗人自己，其后两联专写丘为。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精*的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

17．

试题分析：这是一首送友人丘为落第返乡的诗，作于唐开元（唐玄宗年号）后期。此诗借送别题材，着重抒发了对友人落第的同情和对人才的爱惜以及由此引出的对黑暗*的激愤之情。全诗从离别写到归程，由近及远；诗情则由哀怜转为羞愤，由浅入深。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

知识点：诗

题型：语言表达