阅读下面这首宋词,完成下列小题踏莎行庚戌中秋后二夕,带湖篆冈小酌【注】*弃疾夜月楼台,秋香院宇,笑吟吟地人来去...
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阅读下面这首宋词,完成下列小题
踏莎行
庚戌中秋后二夕,带湖篆冈小酌【注】
*弃疾
夜月楼台,秋香院宇,笑吟吟地人来去。是谁秋到便凄凉?当年宋玉悲如许。
随分杯盘,等闲歌舞。问他有甚堪悲处?思量却也有悲时,重阳节近多风雨。
【注】此词作于词人闲居带湖期间。时值南宋,国运衰微。庚戌:即宋光宗绍熙元年(公元1190年)。篆冈:地名,在带湖之侧。
17.上片前三句描写了怎样的景与情?在全词中有什么作用?请简要分析。
18.词的最后两句表达了作者怎样的思想感情?请结合全词加以分析。
【回答】
17.前三句描绘了带湖秋夜的优美景*,抒发了人们赏秋、乐秋之情。明月皎洁,映照楼台,花果飘香,庭院*芳,赏景之人,含笑来往。前三句为下文抒发风雨悲秋之情做铺垫(蓄势),且与其形成对比。(答反衬亦可)
18.这两句表面写重阳节多风多雨的天气会让人感到悲伤,实则一语双关(或比兴、象征)。“风雨”不仅是自然界的风雨,更暗指南宋国运衰微,风雨飘摇,表达了作者对时局的担忧和对国家命运的悲叹。
【解析】
17.“夜月楼台,秋香院宇”二句对起,以工整清丽的句式描绘出迷人的夜景:在清凉幽静的篆冈,秋月映照着树木荫蔽的楼台,秋花在庭院里散发着扑鼻的幽香。第三句“笑吟吟地人来去”,转写景中之人,十分浑然一体。这七字除了一个名词“人”之外,全用动词与副词,衬以一个结构助词“地”,使得人物动态活灵活现,欢乐之状跃然纸上。
18.“思量却也有悲时,重阳节近多风雨。”这一反跌,跌出了此词悲秋的主题思想,把上面大部分篇幅所极力渲染的“不必悲”、“有甚悲”等意思全盘*了。到此人们方知,一代豪杰*弃疾也是在暗中悲秋的。他悲秋的理由是,重阳节快来了,那凄冷的风风雨雨将会破坏人们的幸福和安宁。“重阳节近多风雨”一句,化用北宋诗人潘大临咏重阳的名句“满城风雨近重阳”,这正是王国维《人间词话》所说的“借古人之境界为我之境界”。*弃疾之所谓“风雨”,一语双关,既指自然气候,也暗喻*形势之险恶。
知识点:词
题型:文言文阅读
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