阅读下列材料：通过小学的学习我们知道，分数可分为“真分数”和“假分数”．而假分数都可化为带分数，如：==2+=...

问题详情：

阅读下列材料：

通过小学的学习我们知道，分数可分为“真分数”和“假分数”．而假分数都可化为带分数，如： ==2+=2．我们定义：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”；当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”．

如：，这样的分式就是假分式；再如：，这样的分式就是真分式．类似的，假分式也可以化为带分式（即：整式与真分式的和的形式）．

如： ==1﹣；

再如： ===x+1+．

解决下列问题：

（1）分式是　   　分式（填“真分式”或“假分式”）；

（2）假分式可化为带分式　   　的形式；

（3）如果分式的值为整数，那么x的整数值为　   　．

【回答】

解：（1）分式是真分式；

（2）==1﹣；

（3）==2﹣为整数，

则x的可能整数值为 0，﹣2，2，﹣4．

故*为：（1）真；（2）1﹣；（3）0，﹣2，2，﹣4

知识点：分式的运算

题型：解答题