![已知函數f（x）=m•2x+2•3x，m∈R．（1）當m=﹣9時，求滿足f（x+1）＞f（x）的實數x的範圍；...]( "已知函數f（x）=m•2x+2•3x，m∈R．（1）當m=﹣9時，求滿足f（x+1）＞f（x）的實數x的範圍；...")
- 問題詳情：已知函數f（x）=m•2x+2•3x，m∈R．（1）當m=﹣9時，求滿足f（x+1）＞f（x）的實數x的範圍；（2）若對任意的x∈R恆成立，求實數m的範圍．【回答】f（x+1）＞f（x），即為2•3x+1﹣9•2x+1＞2•3x﹣9•2x，化簡可得，2x﹣2＜3x﹣2，即為（）x﹣2＞1=（）0，即有x﹣2＞0，解得，x＞2；（2）由恆成立，即為m•2x+2•3x≤（）x，可得，令，即有m≤t2﹣2t的最小值，由（t2﹣2t）min=﹣1，可得m≤﹣1...
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![①f(x2)－f(x1)＞x2－x1；②x2f(x1)＞x1f(x2)；③＜f.其中正確結論的序號是]( "①f(x2)－f(x1)＞x2－x1；②x2f(x1)＞x1f(x2)；③＜f.其中正確結論的序號是")
- 問題詳情：①f(x2)－f(x1)＞x2－x1；②x2f(x1)＞x1f(x2)；③＜f.其中正確結論的序號是________(把所有正確結論的序號都填上)．【回答】②③解析由f(x2)－f(x1)＞x2－x1，可得＞1，即兩點(x1，f(x1))與(x2，f(x2))連線的斜率大於1，顯然①不正確，由x2f(x1)＞x1f(x2)得＞，即表示兩點(x1，f(x1))、(x2，f(x2))與原點連線的...
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![已知p：∀x∈R，x2﹣x+1＞0，q：∃x∈（0，+∞），sinx＞1，則下列命題為真命題的是（ ）A．p...]( "已知p：∀x∈R，x2﹣x+1＞0，q：∃x∈（0，+∞），sinx＞1，則下列命題為真命題的是（ ）A．p...")
- 問題詳情：已知p：∀x∈R，x2﹣x+1＞0，q：∃x∈（0，+∞），sinx＞1，則下列命題為真命題的是（）A．p∧qB．￢p∨qC．p∨￢qD．￢p∧￢q【回答】C【考點】複合命題的真假．【分析】分別判斷出p，q的真假，從而判斷出其複合命題的真假即可．【解答】解：關於p：∀x∈R，x2﹣x+1=+＞0，成立，故命題p是真命題，關於q：∃x∈（0，+∞），sinx＞1，∵∀x∈（0，+∞），sin...
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![放**物質和的核衰變方程為： 方程中的X1代表的是]( "放**物質和的核衰變方程為： 方程中的X1代表的是")
- 問題詳情：放**物質和的核衰變方程為： 方程中的X1代表的是______________，X2代表的是______________。【回答】X1代表的是(或),X2代表的是(或)知識點：放**元素衰變題型：實驗,探究題...
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![函數的圖象如圖，那麼關於x的分式方程的解是【 】A．x=1 B．x=2 C．x=3 D．x=4]( "函數的圖象如圖，那麼關於x的分式方程的解是【 】A．x=1 B．x=2 C．x=3 D．x=4")
- 問題詳情： 函數的圖象如圖，那麼關於x的分式方程的解是【 】A．x=1B．x=2C．x=3D．x=4【回答】A。【考點】反比例函數的圖象，曲線上點的座標與方程的關係，數形結合思想的應用。知識點：反比例函數題型：選擇題...
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![已知x﹣y=，求代數式（x+1）2﹣2x+y（y﹣2x）的值．]( "已知x﹣y=，求代數式（x+1）2﹣2x+y（y﹣2x）的值．")
- 問題詳情：已知x﹣y=，求代數式（x+1）2﹣2x+y（y﹣2x）的值．【回答】 解：∵x﹣y=，∴（x+1）2﹣2x+y（y﹣2x）=x2+2x+1﹣2x+y2﹣2xy=x2+y2﹣2xy+1=（x﹣y）2+1=（）2+1=3+1=4．知識點：整式的乘法題型：解答題...
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![在平面直角座標系中，直線y＝6－x與函數y＝(x＞0)的圖象相交於A，B兩點，設點A的座標為(x1，y1)，那...]( "在平面直角座標系中，直線y＝6－x與函數y＝(x＞0)的圖象相交於A，B兩點，設點A的座標為(x1，y1)，那...")
- 問題詳情：在平面直角座標系中，直線y＝6－x與函數y＝(x＞0)的圖象相交於A，B兩點，設點A的座標為(x1，y1)，那麼長為x1，寬為y1的矩形面積和周長分別為()．A．4,12 B．8,12 C．4,6 D．8,6【回答】A因為y＝6－x與函數y＝的圖象相交於A，B，則有點A(x1，y1)的座標滿足兩個關係式y1＝6－x1，y1...
- 22405
![已知兩個具有線*相關關係的變量的一組數據（x1，y1），（x2，y2）…（xn，yn），且迴歸直線方程為=a+...]( "已知兩個具有線*相關關係的變量的一組數據（x1，y1），（x2，y2）…（xn，yn），且迴歸直線方程為=a+...")
- 問題詳情：已知兩個具有線*相關關係的變量的一組數據（x1，y1），（x2，y2）…（xn，yn），且迴歸直線方程為=a+bx，則最小二乘法的思想是（）A．使得 [yi﹣（ai+bxi）]最小B．使得|yi﹣（ai+bxi）|最小C．使得 [yi2﹣（ai+bxi）2]最小D．使得 [yi﹣（ai+bxi）]2最小【回答】D【考點】最小二乘法．【分析】根據最小二乘法是通過最小化誤...
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![已知：當x=1時，代數式ax3+bx+5的值為﹣9，那麼當x=﹣1時，代數式ax3+bx+5的值為 ．]( "已知：當x=1時，代數式ax3+bx+5的值為﹣9，那麼當x=﹣1時，代數式ax3+bx+5的值為 ．")
- 問題詳情：已知：當x=1時，代數式ax3+bx+5的值為﹣9，那麼當x=﹣1時，代數式ax3+bx+5的值為．【回答】19．【考點】代數式求值．【分析】根據當x=1時，代數式ax3+bx+5的值為﹣9，把x=1代入代數式ax3+bx+5得到a+b=﹣14；再把x=﹣1代入代數式ax3+bx+5，得到ax3+bx+5=﹣（a+b）+5，然後把a+b=﹣14整體代入計算即可．【解答...
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![已知樣本x1、x2，…，xn的方差是2，則樣本3x1＋2，3x2＋2，…，3xn＋2的方差是]( "已知樣本x1、x2，…，xn的方差是2，則樣本3x1＋2，3x2＋2，…，3xn＋2的方差是")
- 問題詳情：已知樣本xx2，…，xn的方差是2，則樣本3x1＋2，3x2＋2，…，3xn＋2的方差是_________．【回答】18． 知識點：數據的波動程度題型：填空題...
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![一元二次方程x2﹣1=0的根為（ ）A． x=1 B．x=﹣1 C．x1=1...]( "一元二次方程x2﹣1=0的根為（ ）A． x=1 B．x=﹣1 C．x1=1...")
- 問題詳情：一元二次方程x2﹣1=0的根為（）A． x=1 B．x=﹣1 C．x1=1，x2=﹣1 D．x1=0，x2=1【回答】C 解：x2﹣1=0，移項得：x2=1，兩邊直接開平方得：x=±1，知識點：解一元二次方程題型：選擇題...
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![如圖是二次函數y=ax2+bx+c圖象的一部分，且過點A（3，0），二次函數圖象的對稱軸是直線x=1，下列結論...]( "如圖是二次函數y=ax2+bx+c圖象的一部分，且過點A（3，0），二次函數圖象的對稱軸是直線x=1，下列結論...")
- 問題詳情：如圖是二次函數y=ax2+bx+c圖象的一部分，且過點A（3，0），二次函數圖象的對稱軸是直線x=1，下列結論正確的是（）A．b2＜4ac B．ac＞0 C．2a﹣b=0 D．a﹣b+c=0【回答】D【考點】二次函數圖象與係數的關係．【分析】根據拋物線與x軸有兩個交點有b2﹣4ac＞0可對A進行判斷；由拋物線開口向上得a＞0，由拋...
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![設x1，x2是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的兩根，則x12+x22=（ ）A．6 B．8 ...]( "設x1，x2是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的兩根，則x12+x22=（ ）A．6 B．8 ...")
- 問題詳情：設x1，x2是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的兩根，則x12+x22=（）A．6 B．8 C．10 D．12【回答】C【分析】根據根與係數的關係得到x1+x2=2，x1•x2=﹣3，再變形x12+x22得到（x1+x2）2﹣2x1•x2，然後利用代入計算即可．【解答】解：∵一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的兩根是x1、x2，∴x1+x2=...
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![已知二次函數y＝ax2+bx+c(a＞0)的圖象經過(0，1)，(4，0)，當該二次函數的自變量分別取x1，x...]( "已知二次函數y＝ax2+bx+c(a＞0)的圖象經過(0，1)，(4，0)，當該二次函數的自變量分別取x1，x...")
- 問題詳情：已知二次函數y＝ax2+bx+c(a＞0)的圖象經過(0，1)，(4，0)，當該二次函數的自變量分別取x1，x2(0＜x1＜x2＜4)時，對應的函數值是y1，y2，且y1＝y2，設該函數圖象的對稱軸是x＝m，則m的取值範圍是()A．0＜m＜1 B．1＜m≤2 C．2＜m＜4 ...
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![物體做勻加速直線運動，在時間T內通過位移x1到達A點，接着在時間T內又通過位移x2到達B點，則物體( )A．...]( "物體做勻加速直線運動，在時間T內通過位移x1到達A點，接着在時間T內又通過位移x2到達B點，則物體( )A．...")
- 問題詳情：物體做勻加速直線運動，在時間T內通過位移x1到達A點，接着在時間T內又通過位移x2到達B點，則物體()A．在A點的速度大小為B．在B點的速度大小為C．運動的加速度為D．運動的加速度為【回答】AB勻變速直線運動全程的平均速度等於中間時刻的瞬時速度，則vA＝＝，A正確。設物體的加速度為a，則...
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![給出如下圖所示程序，如果x1＝2，x2＝3，那麼執行此程序的結果是輸出( )INPUT x1，x2IF x...]( "給出如下圖所示程序，如果x1＝2，x2＝3，那麼執行此程序的結果是輸出( )INPUT x1，x2IF x...")
- 問題詳情：給出如下圖所示程序，如果x1＝2，x2＝3，那麼執行此程序的結果是輸出()INPUT x1，x2IF x1＝x2THEN,x1＝x1＋x2ENDIFy＝x1＋x2PRINTyEND A．7B．10C．5D．8【回答】C知識點：算法初步題型：填空題...
- 11220
![如果函數，那麼x=1時,y=]( "如果函數，那麼x=1時,y=")
- 問題詳情：如果函數，那麼x=1時,y=________.【回答】3知識點：函數題型：填空題...
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![關於x的方程的兩實數根為x1，x2，且x12+x22=3，則m= ．]( "關於x的方程的兩實數根為x1，x2，且x12+x22=3，則m= ．")
- 問題詳情：關於x的方程的兩實數根為x1，x2，且x12+x22=3，則m= ． 【回答】 0 知識點：解一元二次方程題型：填空題...
- 22721
![已知定義域為R的函數y=f（x）在（1，+∞）上是增函數，且函數y=f（x+1）是偶函數，那麼（ ）A．f（...]( "已知定義域為R的函數y=f（x）在（1，+∞）上是增函數，且函數y=f（x+1）是偶函數，那麼（ ）A．f（...")
- 問題詳情：已知定義域為R的函數y=f（x）在（1，+∞）上是增函數，且函數y=f（x+1）是偶函數，那麼（）A．f（O）＜f（﹣1）＜f（4）B．f（0）＜f（4）＜f（﹣1）C．f（4）＜f（=1）＜f（0） D．f（﹣1）＜f（O）＜f（4）【回答】A【考點】函數奇偶*的*質；函數單調*的*質．【專題】計算題．【分析】由y=f（x+1）是偶函數，結合偶函數的*質及函數圖象的平移可知y=f（x）的圖象關於x=1對稱，從而根據...
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![一物體做勻加速直線運動，在第1個ts內位移為x1；第2個ts內位移為x2，則物體在第1個ts末的速度是 ...]( "一物體做勻加速直線運動，在第1個ts內位移為x1；第2個ts內位移為x2，則物體在第1個ts末的速度是 ...")
- 問題詳情：一物體做勻加速直線運動，在第1個ts內位移為x1；第2個ts內位移為x2，則物體在第1個ts末的速度是 （ ） A．（x2-x1）/t B．（x2+x1）/t ...
- 24040
![x軸上有兩點電荷Q1和Q2，Q1和Q2的位置座標分別為x1、x2。Q1和Q2之間各點對應的電勢高低如圖中曲線所...]( "x軸上有兩點電荷Q1和Q2，Q1和Q2的位置座標分別為x1、x2。Q1和Q2之間各點對應的電勢高低如圖中曲線所...")
- 問題詳情：x軸上有兩點電荷Q1和Q2，Q1和Q2的位置座標分別為xx2。Q1和Q2之間各點對應的電勢高低如圖中曲線所示，從圖中可以看出A．Q1的電荷量一定小於Q2的電荷量B．Q1和Q2一定是同種電荷，但不一定是正電荷C．電勢最低處P點的電場強度為零D．將一負點電荷從P點的左側移至右側，電場力先做正...
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![已知拋物線C1：y=a（x+1）2﹣3過圓C2：x2+y2+4x﹣2y=0的圓心，將拋物線C1先向右平移1個單...]( "已知拋物線C1：y=a（x+1）2﹣3過圓C2：x2+y2+4x﹣2y=0的圓心，將拋物線C1先向右平移1個單...")
- 問題詳情：已知拋物線C1：y=a（x+1）2﹣3過圓C2：x2+y2+4x﹣2y=0的圓心，將拋物線C1先向右平移1個單位，再向上平移3個單位，得到拋物線C3，則直線l：x+16y﹣1=0與拋物線C3的位置關係為（）A．相交B．相切 C．相離D．以上都有可能【回答】A【考點】圓與圓錐曲線的綜合．【分析】先求出拋物線C1的方程，再利用平移變...
- 10508
![已知函數f（x）=x3ax2+bx+c在x1處取得極大值，在x2處取得極小值，滿足x1∈（﹣1，0），x2∈（...]( "已知函數f（x）=x3ax2+bx+c在x1處取得極大值，在x2處取得極小值，滿足x1∈（﹣1，0），x2∈（...")
- 問題詳情：已知函數f（x）=x3ax2+bx+c在x1處取得極大值，在x2處取得極小值，滿足x1∈（﹣1，0），x2∈（0，1），則的取值範圍是（）A．（0，3） B．[0，3] C．（1，3） D．[1，3]【回答】C知識點：函數的應用題型：選擇題...
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- 問題詳情：設非零常數d是等差數列x1，x2，x3，…，x19的公差，隨機變量ξ等可能地取值x1，x2，x3，…，x19，則方差V(ξ)＝________．【回答】|d|解析：Eξ＝x10，V(ξ)＝＝|d|.知識點：概率題型：填空題...
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- 問題詳情：已知樣本(x1，x2，…，xn)的平均數為x，樣本(y1，y2，…，ym)的平均數為y(x≠y)．若樣本(x1，x2，…，xn，y1，y2，…，ym)的平均數z＝αx＋(1－α)y，其中0<α<，則n，m的大小關係為()A．n<m B．n>mC．n＝m D．不能確定【回答】A知識點：統計題型：選擇題...
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