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> 阅读下面的诗歌,完成下列小题。短歌行曹*对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?...

阅读下面的诗歌,完成下列小题。短歌行曹*对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?...

问题详情:

阅读下面的诗歌,完成下列小题。

短歌行

曹*

对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈䜩,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺天下归心。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )

A.“对酒当歌,人生几何”和“何以解忧,唯有杜康”几句诗表达了功业未成的曹*悲观的一面。

B.“青青子衿,悠悠我心”运用了“青衿”阅读下面的诗歌,完成下列小题。短歌行曹*对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?...的典故,意在表达作者求贤若渴的愿望。

C.根据当时的时代背景,诗人“忧从中来”的“忧”来自于壮志未酬却已年过半百的忧虑,来自于社会动荡,国家统一前途未卜的担忧等等.

D.“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”两联借乌鹊绕树表达“良禽择木而栖,贤臣择主而事”之意,希望天下贤士归于自己。

2.全诗反复出现一个“忧”字,诗人“忧”什么?请概括回答。

【回答】

1.A

2.人生短暂、人才难求,功业未就

【分析】

1.此题考查对诗歌内容的理解和分析能力。

A项,“‘对酒当歌,人生几何’和‘何以解忧,唯有杜康’几句诗表达了功业未成的曹*悲观的一面”理解有误。这几句诗的大意分别是“面对着美酒高声放歌,人生的岁月能有几何”“用什么来消除忧愁?只有那美酒杜康”,这几句从表面看上去是要人们对酒当歌,及时行乐,实则抒发诗人对时光易逝、余年渐少而功业未成的感慨,表达出时不我待的急迫。不是“消极感伤”。

故选A。

2.此题考查理解和鉴赏古诗中诗人情感的能力。

阅读诗歌可知,整首诗歌从思想内容上看,主要分为两个部分,前半部分主要抒发人生之苦——苦光*飞逝;后半部分主要抒发求贤不得的愁苦。诗中含“忧”的诗句,首先是前八句“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,唯有杜康”,这八句,猛一看很像《古诗十九首》中的消极的调子,其实不然。这里讲人生几何,不是叫人及时行乐,而是要及时地建功立业。从表面来看,曹*在抒个人之情,发表时间过得太快,恐怕来不及有所作为。实际上却是在巧妙地感染广大贤才,提醒他们人生就像朝露那样易于消失,岁月流逝已经很多,应该赶紧拿定主意,到我这里来施展抱负。经分析可以看出,诗中浓郁的抒情气氛包含了相当强烈的*目的。这样积极的目的而故意用低沉的调子来发端,这固然表现曹*真有他的忧思,所以才说得真切。此外,诗中还含有“忧”的诗句是“明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩”,这几句写“我的”忧虑也是不可收拾的,不能断绝的。诗人反复写他未得贤才的忧虑。

知识点:

题型:诗歌鉴赏

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