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问题情境在综合实践课上,老师让同学们在正方形中进行图形变换探究活动,已知四边形ABCD是正方形,点P是对角线B...

问题详情:

问题情境

在综合实践课上,老师让同学们在正方形中进行图形变换探究活动,已知四边形ABCD是正方形,点P是对角线BD上的一个动点。

*作发现:(1)如图(1),将*线PA绕点P逆时针旋转90°,交BC于点E,则线段AP

和PE之间的数量关系是                 

(2)如图(2),在(1)的基础上,兴趣小组的同学们将△ABE沿*线BC平移到△DCF的位置,

连接PF,发现PF⊥BP,请你*这个结论。

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【回答】

问题情境在综合实践课上,老师让同学们在正方形中进行图形变换探究活动,已知四边形ABCD是正方形,点P是对角线B... 第2张

知识点:特殊的平行四边形

题型:解答题

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